昨天朋友告诫:想让孩子哪方面好就使劲夸他哪方面。形成正向强化力量。当然也不是盲目的闭着眼睛不切实际的夸,而是只要他在哪方面有点好的表现就特别的夸,再有进步再夸。
让我想起了另外一个朋友提到的量子纠缠理论,说让孩子确定了中考目标学校后,早起和睡前都要默默多念叨:我要上**学校。最后就一定能考上。
这都是什么科学?心理学?教育学?
原来只知道有吸引力法则,这是知识观念又更新迭代了吗?
昨天朋友告诫:想让孩子哪方面好就使劲夸他哪方面。形成正向强化力量。当然也不是盲目的闭着眼睛不切实际的夸,而是只要他在哪方面有点好的表现就特别的夸,再有进步再夸。
让我想起了另外一个朋友提到的量子纠缠理论,说让孩子确定了中考目标学校后,早起和睡前都要默默多念叨:我要上**学校。最后就一定能考上。
这都是什么科学?心理学?教育学?
原来只知道有吸引力法则,这是知识观念又更新迭代了吗?
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