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家校携手话“双减”同心协力向未来

家校携手话“双减”同心协力向未来

作者: 马兰花开无媚坚强 | 来源:发表于2022-03-05 22:47 被阅读0次

尊敬的各位领导、家长、老师:

        大家下午好﹗恰逢盛世潮岸阔,落实双减正当时。冬奥的激情还在弥漫,春天的气息迎面而来。春天是起点,是成长,是希望,踏着春天的脚步,新学期我们再出发。今天,我们在这里隆重召开“双减”工作专题家长会,在此,我谨代表学校全体师生向关心学校、支持学校的各位领导和家长表示衷心的感谢!致以诚挚的问候!

        刚刚过去的2021年我们经受了很大的压力和挑战,全体师生凝心聚力,开拓创新,学校各项工作稳步发展,整个校园呈现出文明向上、平安和谐的良好局面,赢得各级领导、社会各界的高度认可。

        2021年7月,“双减”政策落地实施,要求减轻作业负担,取消校外培训,全面为学生“减负”。“减负”的同时,对学校、社会尤其家长提出了更高的要求。“双减”工作关系到千家万户,关系到我们的孩子的健康成长。今天,我们相聚一起,就是为了进一步宣传“双减”政策,家校携手,形成合力,同心协力,促使孩子们健康成长。

        共话“双减”强认识,家校携手重落实。作业负担太重,影响学生身心健康;校外培训泛滥,持续加重家庭负担。落实“双减”政策,就是让学校教育和家庭教育回归各自的角色。学校开齐课程,应教尽教,优化教学方式和作业设计,提质增效;家长提高认识,落实要求,让政策落地开花。家校携手,五育并举,把孩子还给自然,让学生全面发展。

        转变观念多举措,优化设计增实效。“双减”政策背景之下,“减量又增效,提质又育人”,需要教师转变认识,作为教师,我们要要树立新型的内涵发展的观念,用足够的勇气和决心走出因循守旧,走向创新发展。我们要潜心教学研究,转变教学方式,多种举措提高课堂效能;要精心设计作业,形式多样丰富,统筹协调控制作业总量;要尊重学生特点,提高作业质量,想方设法促进学生成长,落实立德树人的根本任务。

        陪伴孩子不放松,督促引领有提升。作业少了,孩子的负担减轻了;辅导班停了,家长的压力减小了;课余时间多了,孩子们的课外活动更加丰富多彩了。“双减”政策落地实施,给教师、家长、学生的生活带来了许多新的的变化。家长要和孩子同频共振,让陪伴落地开花。一顿亲子晚餐,一个探索试验,一本共读书籍,一次共同劳动,一次全家出游,父母的陪伴落到实处,亲子关系不断改善,家庭更加和谐美满。家长要和老师同心协力,让孩子自我提升。切实担负家长职责,与老师沟通,了解孩子在学校的方方面面,及时发现问题,协调处理。家长要针对孩子特点,充分利用“减”出来的时间,与孩子阅读,培养孩子良好的习惯;与孩子活动,培养孩子健康的审美情趣;与孩子探索,激发孩子学习的欲望。不同职业的家长在时间允许的情况下,还可以到学校开展志愿活动,帮助老师缓解压力,共同促进孩子的自我提升。

        听说读写是常规,良好习惯益终身。听、说、读、写是学习英语的常规。课堂上我们进行单词的读音、知识的讲解、方法的指导,大多数同学学得轻松愉快,成绩突出。但存在学生作业书写不工整、完成不及时等不良习惯。我希望各位家长能做到:督促孩子多读课文,提高英语朗读能力;督促孩子多听录音,提高听力能力;督促孩子识记单词,提高运用能力。其实,督促孩子学习英语很简单,家长们都是有文化的人,陪着读一读,饭后问一问,作业翻一翻,单词订一订,书写看一看,要求说一说,督促严一点,督查及时点,长期坚持,帮助孩子形成良好的学习习惯,稳步提高成绩。

        各位家长,“双减”减的是孩子们的作业时间与校外培训,减的是孩子们的压力与负担,而不是减去家长的责任,增加对孩子的放任。我们一定要正确认识“双减”政策,督促指导,家校携手,培养他们的想象力、观察力、求知欲,让他们不断开阔视野,丰富知识,自我提升;让他们保持阳光心态,乐观进取,健康成长。最后,祝各位家长身体健康,万事如意!祝各位老师工作愉快,心想事成!希望我们家校携手,共创未来,开创教育的新天地!谢谢大家!

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