编织美丽的2019

        在忙碌与思考中度过了2019的第一个月，这一个月，做的全是烧脑的事儿，德育体系框架的初建，庙会活动的复盘，综合素质评价报告册的推动，德育工作的汇报，寒假德育拓展的策划，全是处女作，不过，这样梳理一下，还挺有成就感的，做了这么多实实在在的事。我知道，所做的所有这些事中，一定有很多不完善的地方，且行且思考且完善中。

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一、工作

1. 为了找到生活幸福感和职业成就感，首先要让自己有时间，因此今年的每一天都要高效完成各项工作，做到不加班；这是小目标。

2.这个学年度争取按照德育体系，有计划去开展德育活动，并且丰富活动的形式与内涵；加强班主任的成长与培训，但是打铁还需自身硬，所以首先必须提高自己的理论水平，增长自己的见识。因此今年给自己定的阅读计划内必须包括10本和班主任有关的书籍。（已读完一本）

        通过自己的努力，使学生和班主任的幸福指数提升。这个目标有点宏大。

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二、家庭

        因为自己性格偏静，所以比较喜欢窝在家里陪着家人，有句歌词怎么说的，陪伴才是最长情的告白。外出的计划和往常一样重来都不会提前规划，因为比较随心随性，一般都是说走就走的旅行。不过刚看完了一本书，对巴马有点向往。

大自然的杰作

三、锻炼

        身体是革命的本钱，永远不过时的真理。今年我要带着我们部门的人除了相互协作做好工作以外，还要做运动，互相督促，互相鼓励，运动也是需要有仪式感的，哈哈。当然我们家的小二宝也在一天天长大，小家伙只要睁着眼，就没有一刻是老实的，永远是动力十足，希望带着他每天去我们家的后花园（淮河大坝）走一走，跑一跑。

        最后希望设计的每一个目标都能达成，最终编织成属于自己的美丽的2019。

       

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