心理学有一原理——禀赋效应（Endowment Effect）。
指的是：当你拥有某个东西后，你会对这东西产生较高的情感依恋；一旦面临要割舍时，痛苦将大得多。卡勒德·胡赛尼有一句话说到了其实质“得到了再失去，总是比从来都没有更伤人。”
所以，对于七年级的孩子，可不可以试着这样做：对于成绩总是不好的学生，若一直让他们做常规题目，他们会一直不及格，长此以往，信心就没有了，破罐子破摔很可怕，倒不如给一些简单题目，让他们也尝尝及格或优秀的滋味，如此一段时间，再杀个回马枪，让他们不及格一次，刺激刺激麻木的神经，难受了，心情不好了，就会自己努力去提高自己。
下周可以开始试试此法，但愿，以先得而后失的刺痛能唤起沉睡的灵魂。
降低标准，找回自信
蜗牛不相信自己的缓慢， 一步一个脚印地向自己的目标爬行，终于达到了自己的目的地；
水不相信自己的脆弱， 日复一日，年复一年，一点一滴地撞击石块，终于造就了水滴石穿的奇迹;
也许你没有好的背景，但只要你一步一个脚印，踏踏实实，每天努力一点点，奇迹一定会发生！
每天传递一些正能量，不仅感动孩子们，同时，也感动我自己。
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