成长与创造的思维能力

成长与创造的思维能力——蔡钰

思之再思。

一、成长性思维
用发现问题和解决问题的过程，总结提升自己。
成长性思维关注的不是困难和问题，重要的是关注自我的进步和成长。把遇到的问题当作自我进化的武器和手段，解决问题的过程，获得宝贵的经验；即使问题没有解决，也可以转换视角，从失败中获得训练。

比如你想想，当你交的事情做不好的时候，别人指出你的错误，甚至指出你的缺点，反思和审视自己对这件事的感受？是否有对那个人产生一堵厚厚的墙、或者不愿再提及这件事？或者你能用第三方视角，有意识的去审视和反思这个错误？

假设你能提出自己，用第三方的上帝视角，你就有了成长性思维的能力。换句话说：就是你相信你的能力是可以积累的，你的智商和认知是可以进化的，为了能做到成长，你愿意用上帝视角调整自己，愿意在能力圈范围外去积累。
做到这样，就能形成自己成长的飞轮，能拥抱变化，能不断学习，能不断进步，做到一个积极进步的人。

成长性思维能让你进步和赢得人生。

二、创造性思维
创造性思维关注的是问题有没有更多、更好、更新的思路和解题方法。
创造性思维能训练一个人的好奇心、求知欲、想象力、思维发散能力、直觉等，和心智相关的特质。经过刻意的练习和主动的觉察，通过长时间的积累就可以把能力内化为自己的一部分。

创造性思维把关注的焦点，变成自身之外的问题，关注的是世界。

总结；
创造性思维的命题是“我应该成为怎样，我该为此做些什么？”
为了自我的进步而奋斗的人，拥有成长性思维，更多关注自己的进步，改变世界只是成长过程中的一个副产品。

创造性思维关心的基本命题是“世界应该成为怎样，我该为此做些什么。”
为了改变世界而奋斗的人拥有创造性思维，跟多的是用新的阶梯办法解决问题，在改变世界的过程中，同时 也会成长。

追求思考的自由度，成为更明智、更独立的一名思考者。