绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

16021 张娜

封面，爸爸的背影，提着包，去上班

下雨了，

爸爸从云上走。

遇到一条大河，

爸爸从水底穿过。

堵车了，爸爸从车顶飞快走过。

所有的人都认识爸爸。

来了一只流浪猫，爸爸把午餐里的鱼分给它一点。

走累了，爸爸在树下歇一会儿。

温暖的风吹来，

把爸爸送进一片糖果林。

爸爸穿过田野。

这里有美丽的花。

太阳从东边跑到南边，

又从南边跑到西边，

当太阳快要回家的时候——

爸爸下班回来了。

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

我看到的是一个孩子对爸爸去上班的幻想，爸爸，去上班的会经历什么？遇到了什么事儿？一天是如何度过的？是我们忽略了，这些都孩子想要了解的。

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

初读这一绘本，不明白为什么会选这个色调。这明明是一个无所不能的爸爸，能上天入地，随心所欲，连外星人都认识他。

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

爸爸心态平和，即便堵车，都还能形容，不焦躁。日常里也该是一个脾气不错的爸爸。但是同时看到这个爸爸是很有爱心的，会把自己的食物分享给流浪猫。

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

孩子希望爸爸被善待吧，所以累的时候，爸爸有地方游戏，还送去一阵“温暖的风”，把爸爸送入美好的糖果林，这些应该都是一个孩子的美好希望。

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

然后读到评审委员的话，写着：

这是超能又温柔的爸爸，为什么总是让人看不清面目？充满奇妙乐趣的上班过程，为何灰灰蓝蓝？作品中有许多这样明显的对比，构成读读者持续探索的动力。

读了珍·杜南的《观赏图画中的图画》后，了解到色彩的冷暖和明暗决定了整个绘本的基调，以及画面想要传达的情感，也会引导我去思考。比如看不清的爸爸的脸？但是却又高大的形象。

作者说，幼年时，父亲给他的印象是家中的基石和靠山小小的时候对父亲就是一种仰视，创作的时候很自然的回到了幼年时候的自己的心绪，有不安，有喜悦，有忧郁，伤感，忐忑，惊吓，希望，快乐，等待.....种种，也像灰蓝色的笔墨一样重合了。

看到这里，我似乎明白了....

突然想到我的孩子，懂事以后，特别会表达“爸爸妈妈还不回来”“爸爸妈妈，你们回来啦....”“妈妈，你回来晚了....”，原来，我忘记了我们的小时候，也曾有这么多的复杂心情。

于是回到了封底，惊奇的发现....

绘本讲师训练营【23期】4/21 自由原创《爸爸去上班》

其实这位爸爸，并没有如孩子希望的太阳落山了爸爸回来了，而是，当整栋楼的灯都熄灭了以后，唯独他们家还亮着灯。孩子同妈妈一起等待着爸爸，开心的递给爸爸一根“冰糖葫芦”。