现在家长们越来越重视家庭教育，目的也很明确，把自己的孩子培养成智商高、情商高、财商高的“三高型”人才。于是乎各种家庭教育的话题、推送、鸡汤等成了家长们手机里的“座上宾”。
有的人会告诉你，不能让孩子做自私的人，要做一个像大侠一样慷慨的人。如果孩子很自私，第一个弊端就是朋友少。现在想要做成一件事情，没有人脉会很难成功，人脉是怎么积攒的，慷慨是关键。人家看你慷慨大方才愿意与你合作，因为不担心利益分配不均。
慷慨的另一个好处就是会得到更多！记得葛优葛大爷曾经在一部电影里说到：“同志，我们今天大踏步的后退，就是为了明天我们能大踏步的前进啊！”，孩子慷慨对人，他人同样也会慷慨相待。正所谓舍得舍得，有舍才有得。所以让宝贝做一个慷慨的人，一定是没错的！
还有人会告诉你，孩子不能慷慨，可以“自私”，不然自己的财物有可能很快“被慷慨”完。我儿时的经历似乎可以成为这个观点的佐证，当时我住在一个厂区的院里，我们一个小集团大概有十几个孩子玩，当时正值金秋十月，大部分家庭都在忙着储备秋菜。
记得那天带头的是一个十岁左右的大孩子，因为实在没什么玩的了，就提议去偷吃晒在厂区院里的大白菜菜心。正巧大白菜所属家庭的孩子和我们在一起玩，可能他觉得吃点菜也无所谓，于是他家一百多棵大白菜的菜心被我们一扫而光。到了冬天时常能听到他挨打后的哭声，伴随他哭声的是“我让你败家！”这句话。
我们中国人和西方人判断事物对错方法是有本质区别的，西方人讲的是二分法，对就是对，错就是错。就好像他们的法律，就算你明明知道这个人是杀人犯，但可能因为采集证据过程不合理，而导致无法将犯人定罪。
而我们中国人在判断对错的时候会把“合理”这个因素加进去，这也正是西方人所说的随机应变。就像今天的话题，我们是要让孩子慷慨还是自私？聪明的家长一定不会给出一个明确的答案，因为要看孩子怎么慷慨、怎么自私！
如果家长告诉孩子要慷慨，要多交朋友，那他要是把有价值的财物也慷慨的赠与他人，只要他觉得别人需要就慷慨解囊，相信你很快会改变主意。反过来如果你告诉孩子要自私，孩子把自己的东西都看管的很严，最后他可能成为又一个守财奴葛朗台，连你也不养。
所以家长既不要让孩子慷慨，也不要让孩子自私，而是要教孩子学会判断什么是“合理”。合理的时候，慷慨和自私都是可以的，不合理的时候，什么都不可以。家长们，你们是在教孩子慷慨还是自私呢？欢迎您在评论区留言，近期我们会随机抽取，送孩子福利！
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