提要：言为心声，我们表达的都是我们内心的所思所想。除了深入生活，观察世间百态，与写作有关的阅读、思考、书写都需要安静，需要安静的外部环境，需要安静的内心世界。
一、让心安静
我们所处的时代，至少有两个眼见的特点：一是节奏快，二是信息多。直接导致我们心累，眼睛累。安安静静读书写作的人不多了，好像也不合时宜了。
过于安静不好，过于喧嚣也不好。动静结合，张弛有度，万事万物都讲平衡，人更应如此。
安排好时间，用读书写作洗洗尘埃，静静心，有利于身心的康健和滋养。
二、独立思考
独立思考是独立人格的重要标志。写作到一定程度，必须要表达自己独立的思想，独到的见解，这是高水平文章所必须的。冷眼观世界，静心读好书，有自己的真知灼见，你不得下笔如有神？
三、与自己对话
写作者大概都有一个丰富而独立的精神世界。他是有情怀有思想的人，对于星辰大海，对于社会人生，他都有自己的认知。他有时是孤独的，寂寞的。
可以没有读者，可以把写作看成是与自己的一种对话。倾听内心，写自己，写给自己，也怡然自得。如果宽广一点，你也可以与自然对话，与历史对话，与未来对话。
四、享受写作
应试作文只是人生考场上的牛刀小试。让写作派上用场的机会到处都是。即使外面不用，自娱自乐，把它当做一种兴趣爱好，也可以让自己愉悦。
好心情可以写，“老夫聊发少年狂”！
坏心情更需要写，“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜”。
没心情也是一种心情，“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”。
需要写作，爱上写作，喜欢写作，享受写作。这是我设计的路线图。
五、练习
结束了，就自己练习吧。
后记：《让我们一起写作吧》系列讲义写完了，感觉完成了一桩自己的心事。1994年，我兼了职工中专文秘专业写作课的教学任务，我决心自己编写讲义，自己选择范文，用自己的方式教我的职工学员写作文。几十年过去了，这一件事还是让我这个曾经有过十几年教龄的人值得肯定和回想。现在想想，那时的讲义半生不熟，有许多还是抄的写作教材上的概念；范文集也丢了，只记得《致蒋经国先生的一封信》、《北京不说再见》、《两头带毛的鸡毛掸子》等几个标题。后来有空了，总想把自己的讲义再梳理写出来。今天终于写完了。杂七杂八，但也敝帚自珍。问题是只有干巴巴的说教，没有配上短小精悍、让人眼前一亮的范文范例具体形象的说明。下点功夫，争取寻找一些好的文章，编一个例文集，就圆满了。
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