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【无戒学堂】如何培养写作敏感?

【无戒学堂】如何培养写作敏感?

作者: 象前 | 来源:发表于2019-05-08 21:37 被阅读0次
    【无戒学堂】如何培养写作敏感?

    第一次在无戒老师的课堂上听到了这个词-写作敏感。为什么文章写来写去都差不多?怎样让写作能力越来越好?日更时总觉的没有话题?听了老师的课,发现这与写作敏感有关。

    老师说学会了生活,你就学会了写作。生活中处处是题材,处处是学问。要对生活保持热爱,像5岁小孩一样对世界保持好奇,培养自己的写作敏感。

    巧的是,我儿子今年5岁,我发现他会对我们斯空见惯的事物充满好奇。比如从幼儿园回到家的短短10分钟路程,他能走半小时。路上停了一辆破破烂烂的挖掘机,他兴奋地想上去坐在驾驶室,然后试着去按上面的按钮; 走到树底下,看到了漂亮的小花,边摘边问我:"妈妈,你喜欢吗?" 走到桥上,让我扶着他看下面的小河,河水被阳光照的闪闪发光,他问我"妈妈,那些白白的是什么啊?" 看到电线倒映在水里,问我"妈妈,那些黑黑的弯弯曲曲的是什么?" 路边的柳树枝吊的很低,他就开心地跳起来想抓住... 就这样一条普通的路,对于他来说简直处处是惊喜。可能对于成人来说,缺乏的就是对生活的好奇和敏感吧。

    那怎么样去培养自己的写作敏感呢?老师分享了几个方法。

    1. 观察力

    拥有观察力,就能拥有源源不断的素材。有时候我们写着写着写不下去了,是因为不了解。对于我们非常熟悉和了解的东西,我们写的会非常顺畅。所以我们要多去观察身边的事情,发动全身的感官去感受去体会

    2.进行采访

    为了获得更多的素材,我们还可以去进行采访。深入采访,留心生活。 这让我想到了《晓说》有一期采访了哈佛大学明史专家宋怡明,谈谈关于明朝的历史。宋怡明教授写了一本关于明朝普通老百姓生活的书。这个角度比较特别,因为以前的历史都是官修历史,很少有描写普通人生活的书。那宋教授是怎么去寻找这些历史素材的呢?他说他会经常去福建农村采访,去和当地人聊天喝茶听他们家族的故事,看族谱,拜访祠堂。所以他得到了很多鲜活有趣的素材。

    3. 感悟

    文章最终表达的是作者的思想,而不仅仅是写事记人。所以我们要经常反思生活,品味生活。对生活的反思和感悟才是文章的价值所在。

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