长青（二）

好景不长，长青一天天长大，慢慢的，表哥发现他和别人家的孩子有些不一样，逗他，他好像老是反应不过来。

越长大，越和同龄的孩子不一样，跟他说话，他总是答非所问，自顾自的说些别人听不懂的话。

到了上学的年纪，表哥送他上了学，正好和我同班。在学校，他特别喜欢笑，见谁都无缘无故的对人笑，加上他长得虎头虎脑的，所以还挺逗人喜欢的。

上课的时候，老师讲课，长青就在桌子上写写画画的，谁也看不懂写得是什么。老师叫他，他听话的点点头，对着大家笑，然后又开始写写画画。

就这样在学校呆了一年，同学们都说他是个傻子，有事没事的就开始取笑他，有调皮的有时候也会欺负他，他还是只是笑，对谁都笑。

后来，老师叫来他爸，劝他退学，说像他这样的孩子留在学校也没啥意义，还会拖学校的后腿，影响学校的平均分。表哥没法子，只好把他带回家。

退学在家的长青跟着他妈妈，学会了砍柴，挖地。小小年纪，开始帮着妈妈挖菜地，没啥活干的时候，一条枞担（专门挑柴的，类似于扁担）两根绳子，就去山上砍柴了，见人还是笑嘻嘻的。

下雨天，长青也喜欢走着到街上去玩儿（那时的我们已经开始骑单车了）。县城里电影院门口每天都立着一块大大的牌子，上面写着：今日电影  XXX。长青上街，就喜欢看那个牌子，笑嘻嘻的比划着，还念念有词。

我们上初中时，学校也在自己村里，长青喜欢去学校玩儿。上课的时候，他就安静的趴在教室外面的窗户边看，我们下课了，他就跑得远远的，也不和我们说话，只是朝我们笑。

我们教室外面，有一个很大的蓄水池，用水泥抹平了的墙体上，总是用粉笔写满了“今日电影  XXX”的字样。有同学远远的招手：“长青，过来，来看看这写的是什么？”

长青笑着走过来，略带点羞涩：“今日电影  XXX”。“谁写的呀？”  “我写的”  “你跟谁学的呀？”  “电影院啊，嘿嘿”

我们一直没想明白，长青是怎么记住那些字的笔划和读音的，什么电影名他都能写，而且非常工整美观，读音也十分的准确。那时的我们自愧不如，把它归结为长青的特异功能。至今，那还是一个不解的迷。