培训

一:批评的话要简短，孩子在家里已经听烦了爸妈的唠叨。

二、作业慢的孩子要“计时”，如果现在正好要改一个作业，辅导一道题目，那弄好了可以提醒那个孩子，“写好了吗，时间要到了”。

三、因材施教，像轩轩不能用对其他孩子的方法对他，他和别的孩子不一样，要多多鼓励他。

四、刚出社会，还没有叶老师那种气场，一看到空气都静止了，所以我只能“凶”。

五、每个单元试卷下来整理错题，错的孩子可以复习，对的孩子可以巩固。

六、叶老师说“会管理的老师不会累”、“眼见四路、耳听八方”。

七、课堂上“不下位、不说话、自主作业（微声课堂）”。