孩子的教育包括两个方面:做人和做事。做人和做事不是孤立的,做人是通过做事体现出来的,做事的过程中处处体现着一个人的品格、格局和境界。
我们习惯将事情分为大事和小事,其实从教育上来说,没有所谓的小事,也没有所谓的大事。小事不小,小事和大事无非后果代价大小不同,可是其所反应的行为模式是一样的,也就是做大事的行为模式和做小事的行为模式是一样的。
所以,我们才说勿以恶小而为之,勿以善小而不为。小恶是大恶的开始,大恶都是由小恶发展而来。小善也是善,所有的慈善家都是从小种下了善的种子,到了一定时机长大了而已。
所谓的大事,我们认为的大,放在别人身上也许就是小事;我们当时认为的大,也许放在未来就成了小事。所以,无论大小,我们都需要认真对待,不过度焦虑,也不置之不理。
事情做好了,人也就做好了。在事情做好之前,我们是可以通过树立做怎样的人这样的信念,来指导我们怎样做事的。做人和做事,相辅相成,相互促进,相互影响,是一个有机的整体。
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