不要老是去责怪孩子,原件不优秀,复印件也好不到哪里去。
极为尊崇孝道的中国人始终认为天下没有不是的父母,认为生养之恩大于天,父母对孩子有莫大的支配控制权利,虎爸狼妈应运而生。
一些父母,总是把自己未曾实现的梦想,转嫁给孩子。自己没有上过大学,必须让孩子读大学;自己上的大学不好,必须让孩子上双一流。
孩子是父母的翻版。有其父必有其子。父母是孩子的第一个老师。原生家庭对一个人的影响非常大。
与其说父母能教给孩子什么东西,毋宁说父母能够给孩子遮风挡雨,千方百计地为孩子营造一个良好的环境。
父母在旁边刷微博打游戏,却要求小孩子认真做作业。父母从来不读书,却要求孩子广泛阅读。父母布置房间时,不单设书房,不打造书香气息,又怎么能奢求孩子腹有诗书气自华呢?
遇到孩子优秀,也不要认为是当父母的功劳,那根本上还是孩子自律自立自强的结果。遇到孩子一般或者表现差,那也不能怪孩子,多半是父母没有带好样。
养不教父之过。作为人之父母既然抚养了孩子,就应该再给他们以好好的教导,那本是父母应尽的责任。
“养儿不教如养驴,养女不教如养猪”,意思是养儿子不教育就像养了一头蠢驴一样,养女不教育的话就像养了一头猪。
人生而不凡,因为人们可以接受文化教育和文化改造,长成后,反过来并可以去创造文化,从而服务社会、影响更多的人。
窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。这句话出自《三字经》,讲的是五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名的故事。
窦燕山,本名窦禹钧,北京幽洲人。传说窦燕山少时行恶,三十而无子。其父送梦给他让他”速要悔过迁善“”改过呈祥“。
他将梦中之言谨记在心,于是周济贫寒,广行方便,大积阴德。祖宗父母之德,必报在子孙。
他后生五子,由于教育有方,齐登科甲。长子曰仪,为礼部尚书;次子曰俨,为礼部侍郎;三曰侃,为补阙;四子曰称,为谏议大夫;五子曰僖,为起居郎。
后有侍郎冯道赠诗云:“燕山窦十郎,教子以义方“。
正反两个方面都说明了父母的教育培养对孩子的重要性。从这个角度讲,或许要说天下没有不是的孩子,只有不是的父母。
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