财富自由
01
财富自由对于很多人而言，都是发光的词，可是究竟什么是财富自由？你有没有深入想过这个问题？
有人可能会说：“财富自由不就是赚可多可多钱嘛，然后随便花都行。”
如果是这样的理解，很难实现财务自由。
因为研究表明，一旦我们的大脑对某个概念的理解不够清晰，不够准确，我们就难以把握这件事的实质，进而做出的选择和付出的行动都会偏离正确方向。
在赚钱这件事上，真的是差之毫厘，失之千里。
李笑来说：“我们追求的财富自由，本质不是财富，而是对于时间的自主权。”
完整的表述是:“所谓“个人财富自由”，是指某个人再也不用为了满足生活必须而出售自己的时间了。”
最典型的例子就是作者，通过耗费一定的时间和努力创做一部作品，印成书籍，如果一不小心卖得特别畅销，这时候书的稿费就可以满足作者的生活必须，他再也不用为此出售自己的时间了，转而可以做其他更有价值的事情。
可是，如何才能实现财富自由呢？先让我们来看两个故事。
02
第一个是梁宁老师在产品课上讲的，有一对双胞胎，在2010年一起大学毕业，一个加入腾讯，一个加入报社。
7年之后，去腾讯的那位已经是年薪百万，而且满街都是挖他的猎头，投资人也在挖他，只要出来创业就给钱。去报社的那位，因为报社沉沦了，他曾寄托理想的整个产业都没有了，一切都需要重来。
这样的结果不是双胞胎个人的能力问题，也不是他们跟随的领导的能力问题，而是他们附着的经济体，一个在快速崛起，一个在快速崩塌。
我们每个人都是一个点，基于点，即使你再努力工作，你的工资也只是一个点的努力成果。
但是腾讯股票和北上广深房子的收益，是这个点附着一个快速崛起的经济体，这是一个线性周期的结果。
力量的对比和结果的呈现有着质的差别，从这个角度来看，选择和努力是同样重要的，甚至更为重要。
打个比方，经济体就像一个生态系统，我们每个人就像食物链上某一环节的单个生物，单个生物需要依赖生态系统才能发挥自己的最大价值。
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我听航海的叔叔说，每一艘横渡太平洋的船，都会跟着一些小信天翁。信天翁随船飞行，有时一飞就是一个小时，但你基本看不到他们煽动一下翅膀。原因是它们依靠的是船体本身所带来的气流，靠滑翔来飞跃浩瀚的太平洋。如果信天翁不懂得借势的话，它们根本飞不了这么长时间。
还有另一种鸟，名字叫鹧鸪鸟，是完全靠肌肉，挥动着翅膀飞行的，所以它们很难飞行太长的时间。两者相比，很显然，后者不懂得借势，所以才飞不远。
借势飞行，这何尝不是人生的逻辑，企业的逻辑。有人说，一家企业的CEO最重要的工作是给企业赋能，本质也是通过借势让企业走的更远。
回归到个人的成长，我想起一个新精英的咨询师—肖公子，今年是他毕业的第四年，月薪翻了五倍，去年年底拥有了一套属于自己的房产，这样的成长速度和赚钱能力真是惊人。
复盘肖公子的职业生涯，关键有两点，认知升级和新精英的平台，通过新精英的平台放大自己的努力，实现快速变现，这不就是借势吗？
想只闷着头努力，实现财富自由，太难了，或者根本不可能。
通过读书、做事、网络、链接牛人，也就是古典老师说的人、事、网、书，这种方式认知升级，不断迭代自己的人生，才能早日实现财富自由。
03
关于赚钱，我有一个根深蒂固的观念，就是不要只盯着钱看，要盯着自己的能力看。把时间投资到自己的成长上，通过自己的能力提升，配得上你想要的钱。
目前自己还读大三，我一直不赞成大学生做一些没有技术含量的兼职，比如发传单、工厂的流水线上班，因为这样的时间投资，没有显著的能力提升，成本和收益不成正比，是不划算的。
自己的经历是通过一年多时间刻意练习，习得了英语和演讲两个技能。
我记得很清晰，有一次面试英语家教，我的竞争对手是英语专业的。我想自己肯定该被PK掉了，面试第二轮是现场对着学生试讲，试讲完后，boss让我留了下来，原因是我的表达对学生的注意力吸引更强。
这是我在演讲咨询中学到的，先给对方营造一个放松的沟通环境，根据自己说话后，对方眼神和肢体动作的反馈，调整自己的表达，让对方更舒适。
二个月的家教结束，最后一晚上向学生父母汇报总结。我构思了一晚上，怎么样才能把学生的成长，最大化的呈现给学生家长？
学到东西再次排上用场，把学生家长当成一个客户，客户的爽点是看到学生的改变。
所以我设计这个“产品”的核心，就是让学生逻辑清晰的讲出自己的进步过程。比如，来之前和之后的对比要强烈，但要真实，通过满是红笔纠错的试卷做辅助，加强视觉引导。
给学生讲清楚之后，然后让学生反复演练，直至完全熟练。
最后的效果，学生家长非常满意，直接给我发了一个大红包。
最后，我们来总结一下，实现财富自由的方法，通过人、事、网、书，认知升级和能力提升，找到升值的经济体，借势放大努力，实现财务自由。
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