儿子的第三次月考成绩出来了，继期中考试之后，继续退步，这次暴跌班级十名开外，年级出了前一百！
昨晚工作结束原本准备改篇文章“出炉”的，可儿子不期而至的成绩单将我的好心情破坏得西里巴拉的。将文章草草修改后我就回家了。
上次退步，他将原因归咎于副科的参与，而这次，没有副科，只是语数英物，竟然如此——是因为手机吗？
的确，最近一个月，他玩的有点儿过火。周末，写完作业的其余时间，几乎是电器的专场，不是手游，就是电视，要么就是窝在卧室看书。
一个月来，因为爸妈身体欠佳，较以往我也疏于了对他的管制。我以为我们可以各自安好，我以为他玩手游他可以收放有度……事实很打脸！
更打脸的是本周一儿子的励志演讲正是说的如何以正确的心态对待月考，这是要提前说给自己听吗？
更更打脸的是他还是语文考得很垃圾——89分，历史上第二次“滑铁卢”！
好在这只是月考，我自我安慰。还有时间补救，从何“救”起呢？
手机吧，距离期末考不足一月，对手机的热恋是该降降温了。语文，继续补起吗？还得同他商量，无论哪一学科，终归是要多刷题多练，才可以熟能生巧，语文，也不例外。
学习，当真是逆水行舟，不进则退。而且我一直认为，阶段性测试，成绩重要不？重要，因为它真的是你一个阶段学习态度学习状况的真实反应，正确对待他，可以知道自己下一步该如何做，该朝哪个方向努力。
“失败乃成功之母”，关键是你得从失败中吸取教训，汲取营养，希望儿子明白这个道理。如此，失败才“败”得有价值。
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