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绘本讲师训练营【32期】10/21-阅读指导书-《如何给孩子读绘

绘本讲师训练营【32期】10/21-阅读指导书-《如何给孩子读绘

作者: 袁小四 | 来源:发表于2019-07-05 23:00 被阅读0次

绘本讲师训练营【32期】10/21-阅读指导书-《如何给孩子读绘本》

32031-袁知殷

书名:《如何给孩子读绘本》

作者:【日】松居直

译者:林静

出版社:北京联合出版

《如何给孩子读绘本》

1、寻找有独特性的画家

在寻找好的绘本路上,松居直老师发掘了很多不同类型的画家。其中一位就是著名的,长新太老师。在尝试第二年的绘本创作,长新太老师就获奖了。

2、多领域艺术家的登场

日本战后国土开发和经济发展的象征,大呗建设项目,制作一个绘本。让孩子们不涩庞大的国家政策而又易懂的绘本。这需要能解决复杂的工学问题,又要懂孩子,会插画的综合性作家。

这就是化学公司研究所的工学博士、街道儿童福利院的“孩子王”——加古里子先生。

这时《大坝建设》创作问世了!

3、真正的交通工具绘本和动物绘本

前期的绘本是竖开本,文字也是竖着写。自从1961年7月,决心改成横开本,字横着写。交通工具的山本敬忠,动物绘本的数内正幸,在松居直老师的三顾茅庐下,成为了鼎鼎大名的绘本作家。

4、向国际舞台发展

中谷千代子,安野光雅,赤羽末吉等日本著名作家。

安野光雅也在1984年成为国际安徒生大奖获奖者。

第九章,开启原创绘本之路。

——小四to诗萱宝宝

2019年7月5日

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