文/苏坡六

文章首发个人公众号：苏坡六 欢迎关注。

问你一个问题，你会不会把一本书反复的看好几遍？

我有这个习惯，我会定期回头把那些我认为好看的书拿起来重读一下，每一遍的感觉似乎都是不一样的。要把一本好书读进去大概都会经历四个阶段。

1.

第一阶段：不知道自己不知道

你会不会也遇见这样的场景，当别人讲起一本书的书名时候，你特别高兴。

“这个书不错，我前两天刚刚读过。”

然后呢？

讲的是啥…… 这个时候脑子一片空白，明明自己刚刚读完不久，为什么什么都没记住呢？

因为你不知道自己不知道，这是其一。

还有一种情况就是很多的知识和智慧的汲取，最初开始时候都只是停留在一个浅层次的程度，没有经过一个循序渐进的加深理解过程。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

一个孩子读出来和一位老人读出来，文字一字不差，但是理解的深度可能相差甚远。小时候，别人给我们说这句话，我们理都不理他，这句话我们可以倒背如流。

慢慢才发现，你所认为自己的无所不知，不过是自己不知道自己不知道，这是其二。

2.

第二阶段：不知道自己知道

这个阶段还是处于迷茫的阶段，一本书读完了，不清楚自己从书本中获得了些什么，有哪些启发和帮助，换句话说不知道自己知道了些什么。

一本书读完了，这是一个初级结果，而知道不知道自己收获了些什么这是呈现效果，再将收获的东西运用到实际生活中，这才是最终结果。

另外一个方面，好比我们解数学题的时候，经常会有同类型的题出现，尽管他们的题干信息是不一样的，但是他们考察的知识点逻辑是一模一样的。

比如x+y=z,这个公式一出现，你同时立即就要明白，它还可以换成另外两个公式。

读书的过程中也会出现很多这样的时候，也许我们看过很多书也听过很多的方法论，这就需要我们去归纳和分辨出，那些东西其实讲的是一回事，本来是自己知道的，不过是换了个名字，你就变成了不知道自己知道。

3.

第三阶段：知道自己不知道

随着时间和阅历的增加，读书量也越来越大，以前觉得自己无所不知，读的越多却逐渐发现自己原来知道的是微不足道的，甚至是渺小的可以忽略不计。

这个时候你已经开始走向达克效应曲线的朝上部分阶段，走向开悟之坡了。

你会发现之前自己理解的，不过是自己所认知世界里的一部分，原来这本书还可以从这几个维度来看，原来这句话不只是我读到的那个表面意思，它还有更加深刻的意义和智慧。

当你有了这个感觉后，说明你已经进入到，知道自己不知道这个阶段了，开始不像之前那样的迷茫了，慢慢的变的清晰起来。

最明显的改变就是你会变得有所敬畏，逐渐走出自己所认为的那个圈，跳出固有的思维圈，重新开始从更广阔和全面的角度去理解和欣赏自己所见所得。

4.

第四阶段：知道自己知道

在前三个阶段的基础上，你对于书本的认知和理解越来越清楚，也越来越深刻，终于到达了第四个阶段，知道自己知道，真正的读懂了一本书，到达了融会贯通的阶段。

对于很多书本上的知识和经验可以很好的和自己的实际生活链接在一起，并且运用书本上自己知道的东西去解决生活里面出现的难题。

当你遇一些困难和挫折的时候，你就会自然的明白该用什么样子的方法通过什么样子的方式如何解决问题。

这才是高手阶段，真正的把书给读活了，彻底告别迷茫，笃定的知道自己知道。

以上就是我理解的看书的四个阶段。

5.

带着这一份的思考模型，你会发现哪里只有看书会经过这四个阶段啊，人的成长不也是像极了这样的认知过程吗?

最后用《一代宗师》里面宫二的一句话结束此文，希望我们都可以在读书的过程中，见自己，见天地，见众生。