《影子人》这本书中的图画，整体的色调都是偏黄偏暗，刚拿到绘本时，总有一种陈旧的感觉。这种色彩好处有三：一是符合故事发生的时间，因为是晚上，颜色自然会加深加暗；二是暗示故事是在回忆之中，无论是文学插画，还是影视图像，昏黄发旧的图片，总是代表过去的旧时光；三是昏暗的背景下，更容易引导读者，聚焦目光于画面中明亮之处。
这种聚焦方法，被广泛运用于绘画及摄影。如达•芬奇的名作《蒙娜丽莎》，偏暗黄的背景，人物深色的服装，都不得不令观众，将视线聚焦于画面中央最明亮的部分——蒙娜丽莎的微笑。公益摄影作品《大眼睛》则更是巧妙运用了这一方法：黑白的画面色彩，朦胧且暗的背景，深色的衣服和乌黑的头发，无一不在衬托照片中心小女孩那明亮且带有渴望的大眼睛，这种聚焦一下子也击中了观众的心灵。
那么，除了画面聚焦，文字聚焦又是如何实现的呢？比如《影子人》中小男孩和影子人第一次见面的场景是这样描述的：
我躺在病床上，望着窗子。只见窗户纸上，先是映出一片橙红的烛光，随着烛光的摇曳，光晕里映出了一个打柴人的身影，虚虚实实，如梦如幻。
简单的一段话，从前两句“我在哪”、“我在看哪”，慢慢引导读者将视线聚焦，并将画面的变化按顺序进行描写，由此突出核心的焦点，最后再作一个总评。这就是文字聚焦的过程。
我们可以学习这种聚焦手法，并广泛运用于各式写作之中，如：
•写景
我站在山顶，望着西边的天空。只见海天相接的地方，光线已经暗了下来，原本湖蓝的天空愈发深沉。橘黄色的太阳先是从底部开始泛出微红，随着周围云彩由明到暗，由淡粉到深红，太阳也逐渐收敛光芒，越来越低，越来越红，也越来越暗，仿佛一团炙热的火焰在天空中燃烧着最后的能量，又渐渐归于平静，不禁令人感到一丝悲壮。
•写物
我守在洞口，屏息凝神，一动不动地盯着树洞里面的动静。似乎是听到了外面的声响，又可能是闻到了花生的香味，树洞边的草叶微微晃动了两下，一个毛绒绒的棕色小脑袋突然探了出来。左瞧瞧，右望望，确定没有危险之后，小松鼠三两下便窜到了花生面前，捧起最大的一颗安心地啃起来。这小机灵样，可真逗人喜欢。
•写人
我一边慢慢撑起伞，一边小心地从公交车上下来，不知所措地站在路边的站牌前，望着前方小路尽头的方向。雨越下越大，朦胧的雨雾中，隐约出现了一个人影，撑着一把彩虹色的大伞，朝着我的方向缓缓走来。世界安静得仿佛只剩下雨声，我却只能听见自己越来越强的心跳声。我甚至不知道他是何时走到我面前的，那时的一切仿佛时空凝固一般，只有他模糊的身影，那样真实，又那样虚幻。
•写事
我紧紧地扒在窗台，望向窗外。随着笑声渐进，伙伴们奔来的身影也慢慢清晰，是他们！跑在最前面拎着筐子的是“机灵猴”强子，他迅速地来到橘树前，把筐子一扔，嗖的一下抱住了树干，噌噌噌几下便窜上了树。后面两个扛着竹竿，呼哧呼哧地也赶来了，仰着头把竹竿递给强子，一脸期待地等着捡橘子。那时的我，是多么渴望出门，也尝尝那酸溜溜又甜滋滋的橘子呀！
读绘本，学写作。这类镜头聚焦式的写作方法，你学会了吗？
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