【我的收获】
1课题分离不是人际关系的最终目标,而是入口。比如,读书时如果离得太近,就会看不清内容。而人与人也是如此,保持一定的距离,会让彼此的关系更融洽。
2自由就是按照自己喜欢的方式去生活,但是可能会被人讨厌。就像孩子不顾父母的意愿任性地生活,会被指责为自私或者不合情理。但是一旦拥有了获得自由的勇气,人际关系也将变得轻松了。
3课题的分离是让我们的责任,而不是在出现问题的时候给自己找借口。比如:我改变了,只是为了让自己做出改变,发生变化的只是“我”。
【我的收获】
1课题分离不是人际关系的最终目标,而是入口。比如,读书时如果离得太近,就会看不清内容。而人与人也是如此,保持一定的距离,会让彼此的关系更融洽。
2自由就是按照自己喜欢的方式去生活,但是可能会被人讨厌。就像孩子不顾父母的意愿任性地生活,会被指责为自私或者不合情理。但是一旦拥有了获得自由的勇气,人际关系也将变得轻松了。
3课题的分离是让我们的责任,而不是在出现问题的时候给自己找借口。比如:我改变了,只是为了让自己做出改变,发生变化的只是“我”。
本文标题:《被讨厌的勇气》第三章读后感
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