Y2@2021.03.20
Y2《心的尽头》
这是一幅彩绘曼陀罗绘画【凝聚】模板，来自陈灿锐/高艳红《心灵之路 曼陀罗成长自愈绘本》-凝聚-62。
据说：
银河系的中心，
是一个巨能的黑洞。
据说：
太阳系，
就像一粒原子，地球，
和其他行星体，
就像电子。
如果，
今天是生命的，
最后一天，
我只想，
和你在一起，
好好爱你。
L1《Shield》盾牌
注：保护模板-5
L2《Desire》渴望
涨知识，Desire是男用网名Top1。
注：保护模板-4
L3《THE DRAWING BEHIND THE SLAUGTHER》屠杀的幕后黑手
Y2：L3，请解释一下，为什么你的画名是《屠杀的幕后黑手》
L3：有一次，我看到二哥玩一个电脑游戏……
注：保护模板-3
【读书笔记摘抄】
曼陀罗绘画治疗中，曼陀罗的大圆，让儿童联想到妈妈。
更重要的是，儿童把充满温情且耐心细致的分析师，投射成为积极的母亲。
这些都发生在无意识层面，在这种积极的移情中，它修复并化解儿童的“消极母亲情节”，同时也重新唤起儿童内心母亲的积极面。
在这个过程中，安全依恋模式更替了儿童原先不安全的依恋关系，于是自性天生的保护能力，又能够流动起来，如同卡巴尼斯所说～
做一个共情的治疗师，在很大程度上，如同一个细心的母亲，你倾听病人所说的话，并以稍微变化的方式反馈他的感受，不要害怕表现出情绪：木头人是雪茄店的招牌，可不是治疗室的。
表达共情的底线，是当病人告诉你的事情，需要人性的回应时，就应该说点什么。
记住，虽然沉默也是一种交流，但在治疗的早期，它所传达的是缺乏共情和兴趣。
需要说明的是，遇到危机时，儿童运用曼陀罗绘画来提高自我的安全感，这是自性保护动力所推动的自发行为，这基本上，是每一个儿童不学而会的天性。
正如福德汉姆观察到的～
儿童会在无意间绘画曼陀罗，来增加安全感，我理解圆的形状，可能涉及作为整体的自性～
比如，在一些问题儿童身上，随着他们增强了对自我控制的能力，以及提高了外部的适应能力，这类的图形意味着他们心理的稳定性增强。于是，曼陀罗结构与自我的发展有关，有趣的是他们经常出现的婴儿说“我”或“自己”的时候，通过分析性的解释，有可能把这些结构与身体意象的经验连接起来。
为了避免误会，需要说明的是，儿童所描绘的曼陀罗意象，不一定直接意味着所有心灵对立面的整合，比如：
这个全能的魔法圈，常常被儿童用来作为控制系统，在圈里面，坏人或恐怖的物体被关在里面，不能出来，相反，好的和珍贵的事物被放在里面，以防止外面灾难性的破坏。
～【咨询关系修复不安全依恋】P60-61《儿童曼陀罗绘画分析理论与实践》陈灿锐/高艳红
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