费曼学习法

物理学家费曼的名字命名的一种学习技巧，它的核心观念是使用复述处理短时记忆的内容
或者用一句网红话叫做“输出倒逼输入”。
我个人不太喜欢“倒逼”这个词，世界上很多驱动力，为什么要称为“倒逼”？
用倒逼的场景，基本上可以换成驱动，如果你要表达那种情势不得不如此，不得已而为之的意思，促使，迫使都是很好的表达。
这个倒逼真的听着很黑的感觉，仿佛遇到的问题很别致。

闲话少叙，本篇短文在于费曼学习法,也叫费曼技巧 —— Feynman Technique。

费曼技巧并不新颖，其实很早就有，也就是传统中所说的 教中学 ，跟上面的所谓输出倒逼输入差不多的意思

总结出四个关键字是：

• Concept （概念）
• Teach （教给别人）
• Review （回顾）
• Simplify （简化）

教给别人是费曼学习法最典型的特征，但是概念的理解是最基本的。
这四个可以形成一个环。

费曼学习法的步骤
Step 1：选定要学习的概念
Step 2：假装正在将其教给6年级的学生
六年级的学生只是一个泛指，主要是他的词汇量和认知足以理解基本概念以及基本概念之间的关系。
在第2步如果在解释过程中，"卡壳"，即无法用简单的语言叙述时或者发现自己其实不是透彻了解时，那么去学习原材料或者学习其他材料（这个称之为 review，复习即再次学习），直到没有任何"卡壳"点。
Step 3：条理化、简化
整理前面得到的自己话的表达，使之更有条理。组织成可以说出来的口头材料，大声朗读。如果叙述起来不简单或听起来令人困惑，则说明在该领域的理解仍需要一些工作，继续研究直到听起来易懂无困惑点。
或者说，讲述时尽量不用术语。
Step 4：找真人来"教"（可选）

第4步是可选。如果您真的想检验自己的是否真正理解，那去找个真人来"教"（最好是对这门学科了解甚少的人，或者找个真正的十二岁的孩子！）。对您的知识的最终考验是您将知识传达给他人的能力。

关于费曼学习法
一些观念——
教给别人可以强化概念
如果你表达的自己都太糊涂，不清楚，说明概念还需要强化和简化
向别人请教学习时，想办法让他使用简化的方式教给你，也是对对方的一种学习强化

费曼学习法没有强调如何理解概念，更多是一种对知识掌握的检验，个人感觉适合有一定水准的人践行，如果水平太差，并不是特别合适，第一条理解就做不到，做不好。

费曼学习法