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未来人才:八年青春,我有多幸运,遇到了未来人才!暖哭…

未来人才:八年青春,我有多幸运,遇到了未来人才!暖哭…

作者: 未来人才 | 来源:发表于2019-01-18 09:36 被阅读4次

    本期专访:贾荣荣

    2010年进入未来人才工作

    贾荣荣老师

    我们中的大部分人

    把清醒时的大量时间花在工作上,

    但如何看待这些决定我们

    生活质量好坏的时间呢?

    你会用怎样的一个句子来说明“工作是……”

    有多少人会说工作让人觉得充实?有多少人会说工作是因为兴趣?我遇见的大多数人都告诉我,工作就是为了生活,简而言之,工作就是为了钱。

    前几天,我跟一个朋友共进晚餐,她说了一句话让我感到非常震惊的一句话:“工作就是有酬的奴役。”很多人在过了周末之后,都不想面对一周的工作,往往有了“上班恐惧症”;很多人在和领导相处的时候,非常紧张,精神极度抑郁;很多人在和自己一个办公室的同事无话可说、疏离而客气,很难想象他们已经或将在一个办公室共事至少十多年。

    爱我的工作

    no.1  在未来人才工作并非如此

    我觉得这一份工作不但没有奴役我,更让我成长;不但没有消耗我的生命,还让我的生活多彩而充实;不但给了我相当丰厚的回报,还让我在未来人才交了很多的朋友,上至领导下至学生。

    我是在生完宝宝之后来到未来人才的。之前在高中任教,关注于学生的管理、授业解惑。未来人才吸引我的是教育情怀,如何帮助孩子找到未来的方向与路。好多人在自己的人生中徘徊、迷茫,如果有一个人像盏渔火一样可以一路相伴,该是多么让人憧憬的事啊。

    带着这份憧憬,我认真学习、钻研,通过层层考验,终于可以当上“高考规划师”啦,我又是激动又是害怕。害怕激励着我不断努力,克服种种困难,终于赢得了家长和学生的认可。

    在未来人才,我学会了礼貌、技巧、能力、沟通、管理、经验、吃苦、坚持、努力、奋斗。

    no.2  吃苦、努力和奋斗

    保定的天气,就像娃娃的脸,昨天还是万里无云,转眼一场大雨降临。

    2010年5月份进入未来人才工作,就赶上了全年最忙的阶段,5月组织“高校招生咨询会”。策划组织——联系高校——会前准备——会中管理——会后总结等等,为大学招生办的老师办理好住宿,晚上10点多回家;为了迎接大学招办的老师早上6点到宾馆;全市各地的学生和家长都来到会场,如何保障现场秩序;热热的天气,饮食方面准备一些避暑饮品.......每一个细节都很用心去做,直到看着最后一位老师最后一位学生离开会场。

    保定的夏天是真正的火炉,太阳照射在皮肤上,火辣辣的疼。6月高考要来了,我们要去学校做公益宣传,家长们把高考的孩子送进考场后,便一窝蜂的围住我们,一天下来嗓子沙哑了,皮肤红了。清晰的记得,第二天突然下起了雨,大风夹杂着树叶,我们瑟瑟发抖却被家长的热情,感动的好暖。6月,分数要下来了,我们每天7:00到单位,忙到晚上10:00,只等学生和家长志愿方案确定了。

    我想,即使再过二十年,来未来人才第一年的那个6月永远都会记得。当学生们收到录取通知书后,兴奋的来与你分享这份幸福时,我不禁感慨:我有多幸运,遇到了未来人才。

    no.3  礼貌、能力和沟通

    美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现,智慧、专业技术和经验只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。在未来人才,8年来,无论是对待学生还是家长,我都是有礼有节的,都是客气和尊重的。

    我们是教育培训行业,更需要尊重和理解学生和家长,也要善于沟通,既要让别人认可自己的能力,又让别人心悦诚服。当然,最高的境界是教学相长。

    贾荣荣

    老师

    no.4  资历和经验

    我以前是一个教数学的老师,但是未来人才的经历让我有了为别人指引方向的心得。不是说你有一瓶水,就能倒出来一瓶水,更不是说,别人就能收获一瓶水。

    当我现在站在300人场地的讲台上做高考讲座,不会觉得有什么气场不足;现在面对50多人的嘈杂的场地,不会不知道如何把场子安静下来;现在面对学生和家长的困惑或迷茫,不会再手足无措,这些都是未来人才带给我的成长。

    常言道:10多岁比智力,20多岁比体力,30来岁拼专业,40岁拼人脉……年纪再大些要拼什么我就不知道了,但过了60岁肯定重新拼体力,活着比什么都重要。做高考规划师,让我与学生家长相互学习;站讲台,让我练就连续2-3小时宣讲的能力;一次次的培训学习,一次次的考核,一遍遍的宣讲,令我对专业知识熟能生巧;一届一届的学子,帮助学生们追求理想、实现梦想。

    加入未来人才成为规划师的时候,我对未来还是摇摆不定,如今我已坚定不移一直走下去。我想说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱的深,爱的严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土植根美好和梦想。

    你的梦想

    我的梦想

    未来人才,不仅仅是一份工作,也是我快乐的源泉,更是我前行的动力,我会一如既往的坚守“让孩子的未来不再被随意安排”的使命,帮助更多的学生实现梦想,也更好的实现我的梦想!

    end

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