—、拟写对联
今早放学前，主任打来电话说：“元旦要举行学生万米接力赛，让我在舞台前摆放空气主柱…”
主任话还没说完，我说：“元旦，我要请假外出，可能参加不了。”
主任说“不是让你干活，台前摆放的四个空气立柱上面要写两句话，最好能写成对联。”
我说：“对联这个我拿不准，你们不嫌弃了，我准备找点材料模仿试写一下，供你们参考。”
接受任务后，细想这次活动是庆祝元旦，迎接新年的背景下举行的，那主题词应该有“贺新岁，迎新春，庆元旦”等字眼儿，参加者为学生，应体现青年学子青春激扬、自强自立的精神风貌，又是万米接力赛应该有奋勇争先，团结协作，顽强拼搏的人格魅力。
根据以上思考，初次拟写的两副对联为：“迎新春春风化雨润桃李，继绝学学海扬帆抒壮志”“德技兼修接力棒头生虎胆，身心并用塑胶场上展雄风”。这两副对联有些太长，于是再做修改为：“迎新春青春接力正飞扬，逢盛世吾辈争先当自强”，“十年木乐育栋梁拔地而起，千里波喜看鲲鹏展翅高飞”。
然后发个主任让他再做决断，他说还是有些长，有七八字则可。当即立断改为七字两副对子：“迎新春青春飞扬，逢盛世吾辈自强”“乐育栋梁拔地起，喜看鲲鹏展翅飞”。修改完发给主任，他再也没说什么，就算是交差了吧。因为我是一名干事，主任分配的任务，不能不做，我也是尽心尽力了，限于水平，写不出洽境合情显文的对子，让大家见笑了。
二、推荐一本书
我读书不多，今天推荐的这本书，也不是我推荐的，是听别人说的。这是国学大师写的一本有关苏东坡的人物传记，他自己说：“我写苏东坡并没有什么特别的理由，只是以此为乐而已。”他说得如此轻松，只图乐儿，其实并非如此。
他是有着历史学家的眼光，引用的诗文都进行了考证，史料丰富，证据确凿；他是有文学家的笔调，用简洁流畅生动形象的语言，写出了一个多才多艺，生活中多姿多彩的苏东坡；他是有哲学家的智慧，正是因为他本人对中国哲学思想了如指掌，所以将东坡先生的哲学思想认识清楚，剖析无遗。他就是林语堂先生。
他写的《苏东坡》在中国众多人物传记的殿堂里，也是有一席之地的。有时间静下心来好好读一读这本传记。像苏东坡这样富有创造力，这样守正不阿，这样放任不羁，这样令人万分倾倒而又望尘莫及的高士，怎不让你心生敬仰且愿意朝夕相伴呢？有这样一位人士滋养，难道不是一份丰厚的精神食粮？让我们尽情尽兴享受这份宝贵的精神财富吧！
三、与女儿视频
吃过晚饭，闲卧在床，与女儿视频通话，看看小孙子，活泼可爱，吃得圆乎乎、胖墩墩的，你叫一声“小呦呦”，他就答道：“到！”演示多遍，他也乐此不疲。小呦呦现在也能站着走出两三步了，直立行走，让他乐不可支。每当走出三步远，他就笑个不停，看来走两步是他今天最高兴的事。
网友评论