《儿童时间管理》P382—P403
1.多用启发式提问,让孩子学会自己思考解决办法。孩子的进步,就是在错误中慢慢习得的,时间管理的能力,也不能一蹴而就。
——引导采用启发式提问。
2.父母有意识地帮助孩子把“时刻”“时间”和孩子的“行动”联系起来,就能帮助孩子在生活中自然而然地理解时刻的意义和概念。
——玩游戏,问时间,和行动联系起来。
———————————
碎碎念
1.爸爸做的猪肝泥,宝宝很喜欢。
《儿童时间管理》P382—P403
1.多用启发式提问,让孩子学会自己思考解决办法。孩子的进步,就是在错误中慢慢习得的,时间管理的能力,也不能一蹴而就。
——引导采用启发式提问。
2.父母有意识地帮助孩子把“时刻”“时间”和孩子的“行动”联系起来,就能帮助孩子在生活中自然而然地理解时刻的意义和概念。
——玩游戏,问时间,和行动联系起来。
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碎碎念
1.爸爸做的猪肝泥,宝宝很喜欢。
本文标题:乘风破浪的新手妈妈P139
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