创新能力从提问开始

世界唯一不变的就是变化。固守成规不愿做出改变者多会被时代所淘汰，积极适应并与时俱进者能够顺应时代发展，而拥有主动学习能力的创新者将引流时代发展的潮流。

走向创新

创新者需要保持好奇心和想象力，创新能力从提问开始。善于提问，能够训练我们的想像力，把知识和现象联系起来，解放自己的创造力。

如何提出有价值的问题呢？让我们来看看最受欢迎的

【奥斯本检核表法】这是美国创造学家奥斯本率先提出的一种创造技法

1、加一加——可在这件东西上添加什么吗？（时间或次数？加高一些、加厚一些？把它与其他东西组合在一起？）

2、减一减——可在这件东西上减去些什么吗？（时间或次数？把它降低一些、减轻一些？）

3、扩一扩——在功能、结构上还可扩展吗？

4、缩一缩——在功能、结构上还可缩减吗？

5、变一变——可以变化吗？（形状、颜色、音响、气味、味道、次序？）

6、改一改——何处可以改进？

7、联一联——与其它有什么联系呢？

8、代一代——可用别的代替吗（材料、零件、方法等？）

9、搬一搬——这个想法、道理、技术搬到别的场合可用吗？

10、反一反——反过来考虑会怎样？（如果把一件东西、一个事物的正反、上下、左右、前后、横竖、里外，颠倒一下，会有什么结果？）

11、定一定——还要规定些什么呢？

12、用一用——能用新技术吗？

创新照亮未来

【奥斯本检核表法】应用举例：电风扇

1、加，加个电脑，带“电脑设置个人喜好”的智能电扇，可以连接手机设置；

2、减，减去吊杆，吸顶式电风扇；

3、扩，扩大送风角度，全方位无死角电风扇；

4、缩，缩小尺寸，微型电风扇、随身可以携带的小风扇，这经很流行很普遍了；

5、变，改变结构，球式电风扇；

6、改，改进使人不再着凉的风扇，保健电风扇；

7、联，与催眠联系，助眠电风扇，带香薰助眠功能；

8、代，用其它材料代替，3D全息风扇屏，这两年很火的广告机宠儿；

9、搬，搬到衣服里，户外特殊工种用降温电风扇：交警、工人的腰带上加上小风扇，户外工作快速降温；

10、反，冬天也用电扇，热风扇；

11、定，规定节能标准，节能电风扇；

12、用，用新技术，太阳能风扇。

将问题描述清楚，才能将问题解决到位。现在就试试【奥斯本检核表法】吧！