两天的阴雨，虽没有北风怒吼，却也带来了冬的寒意。而今天雨后的阳光却格外明媚，也给我们带来了点点温暖。周四的教研如期而至，第一节交流研讨，第二节微课展示。
一年级组暴瑞静老师
首先，为大家展示微课的是一年级组的暴瑞静老师，她为大家带来的是《6和7的加减法》，整节课教学环节清晰而又环环相扣。课堂上暴老师以她活泼生动的教学语言，娴熟的教学技巧，把《6和7的加减法》阐释的明明白白。最后的家庭作业以游戏的形式布置，既增进了学生与父母的感情，又掌握了新知识，一举两得。
二年级组陈晓哲老师
年轻的陈晓哲老师带来的是《认识时间》，她用“游戏和谜语”导课，激发了学生学习新知的兴趣。接着陈老师带领学生认识钟面，理解1时=60分。
三年级组刘卫利老师
成熟稳重的刘老师，给大家展示的是《一个因数中间有0的乘法》。刘老师复习新知，导入新课，带领学生探讨因数中间有0的乘法，既有口算，又有笔算，体现了算法的多样化。
四年级组谢雨老师
谢雨老师带来的是《商是一位数的笔算除法》，她带领学生复习了除数是整十数的口算乘法，除数是一位数的笔算除法，为新知的学习做了很好的铺垫。新知的学习过程中“商应写在哪一位？被除数下面的数怎么来的？余数必须比除数小？”，这些易错点讲解的清晰又明白。
五年级组贾玮老师
最后一位展示的是五年级的贾玮老师。贾老师也从复习入手，接着话锋一转“数学来源于生活，又应用于生活，解决生活中的数学问题”，导入了新课。接着引导学生分析题意，寻找等量关系，列方程，解方程，检验，答，每一环节清晰又明白。
微型课，教师成长的舞台，愿我们在这样的研讨活动中，交流磨砺，携手前行，不负芳华！
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