作者：成智
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今天想聊聊领导力，这个是一个人要取得更大的发展，必须要经历的重要一课。在谈这个之前呢，先跟大家分享一个小故事，这个故事的主人公是赫赫有名的人物，苏秦。
史记里面记载，苏秦曾经非常用功的读书，他后来给我们留下一个一个成语叫做“悬梁刺股”，但是光读书了，心窍没开，外出多年，穷困潦倒，一事无成，回乡之后，连家人都看不起他，嘲笑他。苏秦于是就闭门不出，反省自己，说读了那么多书，如果不能换来荣华富贵，读再多的书又有什么用呢，于是找到一本周书《阴符》，认真的钻研它，下了一整年的功夫，找到与国君相合的门道。此后游说诸国，功成名就，佩戴六国相印，煊赫一时。
前几集我们聊到了心学是一门综合之学，包含了实践、哲学、心理、心灵等等，都有交叉的地方。而且古今皆通，王阳明树立一个品牌叫做心学，但是很多内涵古今皆通，所以苏秦虽然远在战国时代，王阳明在明朝，但是不变的是人性、人心、人情。就连王阳明都曾这样评价过苏秦，说他除了不善的地方之外，具有圣人之资，善于揣摩人情，窥见了心学的妙用。王阳明这个评价说明一点，苏秦后来开了“心窍”了。
苏秦列传我们哪怕就是认真读一遍，也能感受到心学的滋味。以后各种平台、书本里，我们学到的心学的说服、达成目标的语言，用的次数多了，我们还能渐渐的总结背后的规律，比如夸张、描写、排比、比喻、类比、对比、辩证、围绕中心原则、应变、引经据典、渲染气氛、动之以情、说之以理等等。
重要的事说三遍，语言具有力量，语言可以影响人。
好了，苏秦的故事讲完了，说明两点：一、读书读得在多不一定有用，但是懂得里面的道理才有用，特别是了解人性、人心、人情；二、办事、做人、管理一个组织都需要不仅要了解人性、人心、人情的客观存在，更要知道如何心连心，这个表现在外化一点的词汇，就是领导力。
重要的事说三遍，人与人之间的认知存往往在时间差，谁先知道谁占便宜。
人性、人心、人情有很多种，保罗万象，其中比较重要的一种是办事、做人、管理一个组织。
其实，管理一个组织的领导力都有一定约定俗成的规矩、一定的框架，这个规矩就是心，就是心连心，一辈子朝这个方向框架实践，就能够到达炉火纯青的境界。当然这要以善为出发点。
以下是最近跟一个朋友交流，领导力的一些认知。
第一，信任。建立信赖，有五个境界，职位权力、能力技能、付出关怀、业绩业务、领袖魅力（沟通、人品感觉等等）
第二，目标。包括业绩和财务目标；人才目标（尤其是关键人才到岗率）；客户的目标（满意度；回头率；）管理类目标（标准化手册制定，新员工培训手册等；）
第三，用人。根据能力与态度的四个维度，比如有能力态度好，有能力态度不好，没能力态度好，没能力态度差采取不同的方法，授权监督反馈、激励鼓劲、培养辅导、指挥。
第四，赏识。用好的中文赞美，具体化，真实发生，第三人口吻。
第五，反馈。做了事，零反馈（没反馈），一级（不错），二级（量化具体化，哪一点做的不错，形成文化）
阳明书籍只推荐3本书，合起来一起看，其他大多数是抄来抄去，晦涩难懂，也少了独特见解。
1、冈田武彦：《王阳明大传》（3册）（认真、专业、严谨、通俗、全）
2、致良知四合院：《文化自信与民族复兴》（从心灵、量子物理学等角度）
3、曹岫云：《 稻盛哲学与阳明心学》（从心灵、实践角度）
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