《水平思考》
垂直思考与水平思考的区别，垂直思考是对一个问题不断提问，深入研究，找到其根本的问题，透过问题看本质。
水平思考是对一个问题进行多维度的思考，取决于这个问题用垂直思考无法有更好的解决方法时，用水平思考方法，会很容易解决。这就需要我们对问题的判断力提升，才能更好的解决问题。
创造力是可以通过训练提升的，可以通过对随机字词的联想锻炼我们的创新思维。
《深度学习》
深度学习，讲的是批判性思维与自主性探究式学习；作者从学校的角度，对学生进行激发他们的主动学习和思考力，发现他们的特长，鼓励他们对自己的人生做一个深入思考，从学校就参与生活实践的训练，从而让孩子们把所学习的知识达到真正的学以致用。
作为老师要具备的能力，除了传授知识技能，和咨询角色，还需要具备引导和慧眼试珠的能力，给学生联想商家发展机遇，让学生们有更好的成长，例如好工作建议，好的社团成长等等等。
读了深度学习这本书，我最受益的是，让孩子们参与一切可以独立思考的项目，例如，旅行策划，家长会，辩论赛，还有创意设计等。调动起孩子们的主观能动性，激发他们应用学科知识解决生活中的问题，这样才是他们读书最终目的。
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