抖空竹 文/彭思睿
嘶嘶，嘶嘶，嘶……
校园里，什么声响和着孩子们欢乐的笑声，在走廊上掠过？忽慢忽快，一声呼，一声应。那么轻快，那么柔美。
课间，到处是在走廊或教室里抖空竹的孩子，他们开始激烈的“战斗”了，他们拉动线绳，空竹旋转，击撞中，看谁能把对方的空竹控制，那一张张聚精会神的脸蛋，蒙上了一层层细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
前几天校园里还没几个抖空竹的，转眼间，现在大多数同学都舞动空竹，那齐刷刷站立走廊，奋力挥动双臂的同学，列队站立，犹如乐谱上的线条，一个个空竹就是一个个跳动的音符。
玩累了，喊渴了，不知谁一声招呼，大家跟着他去牛奶机旁。那些没有牛奶卡的同学，便央求有牛奶卡的同学：“请给我一杯喝吧！请给我一杯牛奶喝吧！”包装撕开，插好吸管，急忙吮吮，一股甘甜清凉的滋味，很快从舌尖直沁肺腑。
嘶嘶，嘶嘶，嘶……
是谁又玩抖了轻快的空竹？一忽儿，四处都响了起来。你呼我应，此起彼伏，那轻快的空竹声，在吹了的东南风里，传得很远很远……
点评：模仿是创新的开始。思睿这篇作文虽然是仿写课文，框架大体相似，却又自己的神韵，但是有自己的思路，语言优美，意境悠远，滋味绵长，写得极富童趣，尤为难得。
有滋有味。
抖空竹 文/彭思睿
思睿学习认真，书写工整，聪明向上，注意习惯的改善会更好！
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