辅音+口语:2019-01

作者: Ada的学习笔记 | 来源:发表于2019-01-08 22:47 被阅读4次

    consonant:a sound that is made by party or completely stopping the flow of air breathed out from the mouth.

    辅音要轻

    字母重读再最后一个字母 CNN PDF


    语音学习阶段与侧重点:

    1.音准,无硬伤

    2.语调和节奏自然(弱读、连读、重音)

    3.声音塑造(口音、情感演绎、发声位置)


    设定情景:每次练习的时候,一定要想到使用场景下你的说话情况。

    l/n/r与后面元音连读

    辅音+口语:2019-01 辅音+口语:2019-01 辅音+口语:2019-01

    精力更应该放在用耳朵听,而不是用眼睛看,一定要和原声一模一样(语音、语调、节奏、连读、弱读、情感、态度等都要一模一样);

    连读就是不需要重新启动最后的一个音,自然过渡;

    旧信息不重读;


    鼻音

    没有鼻音时鼻子一定不震动!!!

    辅音+口语:2019-01 辅音+口语:2019-01

    一定一定要模仿原声,做到一模一样才行,注意细节!慢!


    发l时舌尖放牙齿后,感受和n的区别。

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