网课布置作业

网课布置作业反思

突然之间，又上网课了，无奈，再次开启线上教学。

我是第一节课，学校召开紧急会议，耽误了，但又舍不得自己的课堂时间，还是在第一时间布置了学习任务，学生看没看到不知道，但我的心是比较安静了，好像我布置了任务学生就会完成似的，给自己一个安慰吧，也相信学生，我先做好我该做的事。

回想以前网课经验，效果凉凉，这次，我想着与其我讲得多浪费时间，不如想办法布置自学任务，并且以合理的方式有效完成任务。

于是，一早上，我将古诗鉴赏以表格形式呈现给学生，从炼字、写法、画面描绘等角度整理古诗词，这样的作业，学生需要自己查阅大量资料方可完成学习任务，也是学习的一种方式，好处是学生可以借助网络资源，充分发挥线上学习的优势，自主完成任务，我相信学生整理资料的过程也就是学习的过程。

同时，我将阅读《昆虫记》的任务也以表格形式呈现给学生，学生在完成读书任务后必须整理资料，完成表格式学习任务群，带着任务去读书，相信效果也一定会不一样