今天上午,来了一个家长和一个小男孩。准确的说,应该是孩子带着家长来的。
因为小孩子昨天拿到了一个宣传页,说可以免费过来试听机器人,于是就很兴奋的过来了。
因为时间12点多了,最近的试听课只能是下午三点,所以聊了几句之后,他们填个信息就准备走了。
临走之际,家长就问课程怎么报名的?
这个就是各司其职,小孩子学东西,家长掏钱。绝大多数家长首先关心的就是价格问题。
我们说:先看看孩子喜欢不喜欢。
因为所有的创客课程都要先以小孩子的兴趣为主,是孩子愿意学,而不是家长让孩子来上课。
谁知道家长来了一句:孩子闹腾2年了,在家可是个拼装高手。
听到这句话,感觉到这个家长的强大。2年的时间,得给孩子说多少好话啊!得用多少玩具去哄住孩子啊!
育儿的过程中,我们有时候绝对能够发现孩子想尝试的各种东西。假如我们不管不顾,其实他们也能长大。
如果我们关注到他们的爱好,那么他们的爱好也会慢慢成长,长成他们的特长。
下午试听课时间的时候,来了两个孩子,姐姐带着弟弟一起来的,那个家长并没有出现。
试听课老师反应,孩子很喜欢课程,但是孩子很懂事和听话。
按照以往的经验,像这种家长不露面的,报名课程几率很低。
小编倒没有因为少了这一单生意而有点不得劲,而是我听到了那句话:这两个孩子都比较懂事和听话。
这句话,真的有点扎心。或许因为小编也曾经是一个特别懂事和听话的孩子吧!
为什么受伤的都是懂事听话的孩子呢?
谁听话了,那么
可以少吃点好吃的,
可以少买几个玩具,
可以多让着点兄弟或者姐妹。
假如有一个机会,可以专注某样自己喜欢的东西。
专注或许他们会有不一样的童年回忆,
或许也会给他们未来的选择增添不一样的东西。
穷什么不能穷孩子,不是说不让孩子吃饭,现在更多的是让孩子的精神粮食不匮乏。
我们尊重每个孩子的天性,以乐高、LASY和鲸鱼机器人等载体,致力为3-16岁提供科技启蒙和机器人编程教育。
通过老师会面对面授课,手把手引导,让每个孩子在”玩”的过程中,快乐、自由地学习和探索。让你的孩子学会玩、爱上学。
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