这两天，孩子做了语数英三科阶段性检测卷，作为家长需要关心、关注孩子。以下建议，敬请查收：
第一，学会鼓励孩子，让孩子有一种安全感。
对孩子的进步，哪怕一点点进步，哪怕小小的闪光点，都要给予热情的鼓励。有的家长朋友觉得，我的孩子一无是处。这怎么可能？一份作业里，孩子总有写得好一些的字，孩子总有比之前更好的地方……想要发现孩子的好，总还是能找到的。
第二，学会冷静对待，让孩子有一个好范本。
尽管建议您鼓励孩子，但一旦看到孩子的作业，您可能就无法冷静。但你得学会深吸一口气，让自己平静下来。要知道，一旦不冷静，说了不该说的话，动了不该动的手，那就可能不会有好的教育效果。不管孩子怎样，我们都要冷静，因为冷静对待，才会给孩子树立一个情绪管理的好范本。
第三，学会分析支招，让孩子有一种好方法。
平心静气地问孩子三个问题。
第一个问题是：你觉得哪些题目你其实是会的？孩子说完，你只要说：“真是太可惜了，其实你小心些就可以多做对一题。”第二个问题是：哪些地方确实不太懂？孩子说完，你只要说：“有了问题，是第一步，第二步就是去请教同学和老师。你能够去问老师和同学，就一定会取得很大进步。”第三个问题是：面对自己不太明白的题型，我们分别用什么办法呢？这个问题，让孩子先说说，然后和孩子一起想办法。您能支招就支招，不能支招就请教老师后再给自己的孩子支支招，或者干脆让孩子去咨询老师。
第四，学会抓住态度，让孩子有一个好习惯。
孩子的检测卷、作业看完，分析支招容易，但长久关注较难。请您不要陷入这样的误区：批改孩子家作，错了的就教孩子；布置孩子额外作业，强迫孩子去做。其实，要想让孩子取得好的学业成绩，最重要的是做好这样几件事：
1.关注孩子做事的专注度，不允许孩子作业或阅读过程中吃零食、常喝水、常上厕所。
2.关注孩子书写的工整度，不允许孩子胡乱写字，不允许写得潦草模糊。现在课后延时服务了，可以查查孩子的作业，看看孩子的字迹。
3.关注孩子阅读的时长。如果孩子能够每天阅读，并且能够达到一定的长度，那就会有好的精神成长。低年级学生晚上阅读，每次不少于20分钟，中年级学生晚上阅读，每次不少于30分钟，高年级学生晚上阅读，每次不少于40分钟。
4.关注孩子运动的坚持性。身心健康、优秀学业，离不开运动，每天如果能够坚持运动20分钟左右，那么孩子的视力、身体就会得到保护，同时也会为孩子取得优秀的成绩提供良好的身体状态。
孩子这四件事如果做好了，态度是认真端正的，孩子一定会获得比较好的习惯。而这好习惯会让孩子有很好的学业成绩和身心状态，让孩子有很好的精神发育的营养。绝不能把精力放在结果上，而在过程上、在习惯上几乎不关注。
您如果已经决定开始尝试“四个学会”，这就意味着您将见证“父母改变孩子改变”这八个字的魅力，您将收获美好的亲子时光，您将收获孩子在身心、学业方面的进步！
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