书籍和讲授可以是用于学习、激起想像力、磨练学生的批评能力和传输信息的很有效的模式。
其他类型的活动来抽取学生的前概念和理解水平
元认知策略监控学习的力量
动手实验可以是为自然而然产生的知识提供依据的有力方法。
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本文标题：《人是如何学习的》笔记 教学策略分类
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