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2018-10-03

2018-10-03

作者: 海之玲 | 来源:发表于2018-10-08 20:56 被阅读0次

                                                 人本无恶吗?

                                                                                     ——读《恶意》

    今天我看了日本作家东野哇唔的第二本著作——《恶意》

    这本书是我看他的第二本书了,这本书很具吸引力,就连我的网络小说也甘愿放下,可以说是我一有空就翻看的一本书了。

    这本书讲述的是日高邦彦是一位知名作家,野野口同样是作家,只是面对的人群不一样,野野口面对的是儿童。本书开头处以日高先生被害,野野口打电话与日高的现任妻子打电话后,同时目睹日高先生的被害,一起面对警察。在警察的细微分析,多方取证,甚至调查了日高的前妻——被害的日高初美的娘家,以及日高和野野口就读的初中高中的老师和同学,就连野野口以前任教的学校都没有放过,最终查清了整个案件的经过。表面友好的野野口由于妒嫉,担心等心理的作用下,不惜杀掉昔日救过自己,现在又不计前嫌收留又帮助自己的日高。

    看完本书,我有如下思考:

    第一、日本的校园暴力的普遍性使人丧失了本性。学生时代,硬欺软,强欺弱,就连老师都不敢也不去阻碍,当野野口三年级被人打的遍体鳞伤,脸部红肿时,有一位老师说不用去理睬,马上等到毕业就行了。可见,校园暴力事件在老师的眼中已成为了小打小闹的问题。当他面对被欺凌者也没有采用一个很有效的方式,而是教给被欺凌者剑道和小飞刀。表面上看,这样能够增加被欺凌者的心理力量,让他不再胆怯,同时也给欺凌者以威慑,让他们知难而退。老师也可放心了,让人没有想到的是在他毕业时,被人盯上,在落单时,再次被欺凌,而且被欺凌的程度较之前更甚,使得他在愤怒之时,跑回宿舍拿着那把飞刀直接插入了欺凌者的腹部,报了仇,但也因此害怕、恐惧,还好没有至人性命,逃过一劫,这使他最恨的是教给他剑道来增强力量的老师。这样,老师就更不好插手校园欺凌事件了。正因为这种社会风气,使得当时的日本强欺弱,硬欺弱的现象屡见不鲜,甚至藤美强暴女生, 还硬逼人协助,并且要求拍摄SV,还要卖给当时的黑道。多么猖獗!

    第二、“帮助”是不是一种错误。日高和野野口是同村,还是邻居,在野野口(当时叫修)被欺凌时曾出手相助,对于野野口来说,在万般无奈之时,多需要别人的帮助呀。真可谓雪中送碳之情,应该铭记一生。长大后,在日高的作者生涯越来越顺利时,野野口得到了日高的帮助,成为了儿童作家。可以说,日高对野野口来说,除了恩情还是恩情。但是,日高还是死在了他曾经救助和提携的野野口手里,这不免让我想起了“东郭先生和狼“的故事。现在我们再问一次,面对有困难,需要伸手助一臂之力的人来说,我们怎么做呢?还能没有芥蒂的去帮忙吗? 

    第三、真相是容易遮盖的吗?野野口的预谋杀人时间已久,几个月前,甚至几年前就有杀掉日高的萌芽。他伪造了与日高前妻的婚外情,伪造了自己入室杀人未遂的假证据,伪造了自己是日高先生的影子作家,还设计了一连串的“破绽“好指引着警察走进自己制造的“真相“里。但是,真相就是真相,不是能用精心的伪造就能遮盖的。最终,警方终于拨开云雾,使真相水落石出。他的绞尽脑汁就是为了防止日高先生在法律面前揭露自己曾经协助藤美强暴女生的事实。在他的自私下,一个伟大的作家离开了读者们,一个善良的人离开了温馨的家庭,这不能不叫人深思。

    合上《恶意》,久久不能平静,心中越来越觉得和平的重要,安定的重要;对欺凌者的厌恶至极点,特别是校园欺凌事件。他不仅能让人在年少时身心受到摧残,而且能让人在年成后阴影不散。我们要和平,要校园和平,要社会和平,要祖国和平,也要世界和平;我们还呼吁,多站出来阻止欺凌,多反醒自己的问题,不能为了掩盖自己的过往,就夺走别人的幸福甚至生命。

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