小屁孩，真难教

这开学的第一周，不单忙，还状况百出，真心难教。

首先是忙，在上好课，引导孩子遵守行为规范的同时，还要完善孩子的各种信息，并录入系统。毕竟孩子之前的信息，几乎为0。

其次，要深入钻研教材，了解低年级学生的心理特点。毕竟之前一直教高年级，突然返下教一年级，真的有点不太适应。

其实，一年级学生的知识，并不深奥，但怎样教得会学生，却是令人头疼的事。

这几天，我喉咙都喊哑了，小不点软硬不吃。

譬如你喊口令，一二三四，坐好姿势。五六七八，闭上嘴巴。他们嘴巴也跟着老师喊，但就是不按要求做好。

更令人头疼的是，你喊东，他向西。你不准他攀爬楼梯，他们当面应了，可一眨眼，他们又去攀爬了。

老师不准在走廊互相追逐打闹，可他们总是左耳进，右耳出。这不，老师刚放松的片刻，就有学生磕破头出血了，幸亏没有酿成大祸。

唉，真的是心力交瘁。

再有，就是这些小屁孩，年龄虽只有六七岁，可却拥有20岁网民的阅历与心态。这不，我一不小心触碰到白板，板书不见了。您猜这帮小屁孩的反应，他们居然在下面“哟哬”一片，“嘘声”一片，比抖音还抖音，令你哭笑不得。

哎，不说了。越说越心烦，不知明天回校等待着我的，又是什么状况。

真的是老干部遇着新问题了。