今天下午，小倩同学下了第一节课主动拿了一本绘本和语文书到我办公室，因为前几天我跟她说了，我每天会讲故事给他们听，没想到她主动来找我。小林同学却叫了几次才过来，因为课堂上他睡着了，怎么叫也没有叫睡他。可能这会儿还有点迷迷糊糊。
绘本是《咕咕叽叽》，我也第一次看这本绘本，但是很有意思。讲的是鸭窝里多了一个很大的蛋，鸭妈妈也一起孵出来了，并且一样很疼爱。但是慢慢长大发现，她跟其他鸭子不一样。有一天三只鳄鱼看见了它，告诉它，它不是鸭子，而是一只鳄鱼，并叫它把那些鸭子第二天引过来，当着他们的午餐。可是这只“鸭子”想到了一个绝妙的办法，那就是第二天，他们扔下了大石头，把鳄鱼的牙齿打掉了，并赶走了他们。从此，他们幸福的生活在一起。
很温暖的故事。我也讲得绘声绘色，其中小峰同学听得很入迷，一会儿随着故事笑，一会儿随着故事紧张，可以看出他完全进入到了故事中，完全能理解其中的意思，并把以往的经验带入进来了。可是小倩和小林同学，却显得有点不入戏，眼神有点茫然，好像没怎么听懂。我想这与他们头脑里曾经的经验很贫乏有关，也许有关鸭蛋、鳄鱼等他们没有什么概念，使得他们对这样的语言不敏感，所以没有在他们的心里激起很大的波澜。
在这样贫瘠的土地上，要开出怎样的花来？我想，真应该看到现实的难度，这就是教育的复杂性。但是，我要让他们阅读、阅读，再阅读，相信会激起他们对生活的敏感与好奇。
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