以身教者从

我常常要去接送小孩子上学回家，孩子所在的学校刚好位于一个交通十字路口旁，因此，十字路口也就成为我和许多家长每次去学校接送小孩的必经之地。路口处，东来西往、南行北驶的人流及车辆穿流不息，可很多家长却无视红绿灯的存在：随意停靠的、闯红灯的、逆行的触目皆是。

红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，这是幼儿园小朋友都会的安全知识，也是身为家长经常嘱咐孩子的安全教育话题。可你看看现场：一个个的家长载着自己的孩子在一群群其他的孩子面前迎着红灯的照耀毫不犹豫地冲了过去；两轮的、三轮的、四轮的车子迎面交错，管它顺行逆向，我的眼中只有学校方向；车子想要停，管你行不行，放下孩子我作主。

难道不遵守交规的家长们不懂交规，显然这是不可能的。有些家长或许说我赶时间呢，况且这个路口又不是重要路段，目无法纪你还有理了。更多的人也许会讲：其它很多人也都是这样啊，从众心理啊，那你干嘛没看到更多的人在等红绿灯，你咋就不跟他们那样等会。

说到底，我认为还是家长自身缺乏正确的教育理念，总认为教育孩子是学校的事情，却认不考虑过自身行为对孩子的影响。

我国东汉章帝时期，王公外戚骄奢淫佚，不守法度，臣子第五伦在上给汉章帝的奏章中以“以身教者从，以言教者讼”立论，希望章帝革除弊政。由此可知，身教重于言教这一理念自古有之。

教育、培养孩子绝对不是光靠动动嘴皮子就能做好的事情，做不到言行一致，该学习的更应该是家长而不是孩子。