最近一直在培养孩子的习惯,有时候孩子能坚持下去,但有时候有特殊的情况时候,就妥协了,例如孩子说特别困,我就让他们睡了,就没有坚持常规。但一段时间后,慢慢地都这个形成的习惯也坚持不下去。现在是培养孩子自律的关键时候,必须重视。既然是常规就必须坚持下去。有一下建议帮助培养孩子的自律。
家长的榜样
家长自身的行为方式对孩子的榜样作用至关重要。如果家长在日常生活中坚持原则、注重自我约束,并体现在行动上,就会对孩子起到强有力的模范作用。家长的行为是孩子模仿的对象,如果家长喜怒无常、做事随心所欲,不考虑后果,孩子就会学到同样的行为风格。
延迟对孩子需要的满足和抵制
欲望不要总在第一时间满足孩子的愿望,不要让孩子的欲望膨胀。如果孩子在商场里看到了一个自己中意的玩具,非常喜欢,提出让爸爸妈妈买给他,作为父母当时不一定马上答应他,而是可以适时的和孩子提出要求,这些要求可以是孩子需要改进的地方和需要学习的方面。等孩子通过一个阶段达到了以上的要求,再作为礼物送给孩子。这样的做法不仅可以帮助孩子知道只有付出才有收获的道理,而且也让他们真正的学到了东西,改变了以往的不良习惯。
时间管理
父母亦可与孩子一起调校闹钟,让孩子学习自己起床。设定孩子某个时段做某件事,如几点到几点看电视,几点到几点读书(父母最好陪伴)
激励,称赞。 很多家长都是直接夸孩子:你真棒、你真聪明。但是美国的研究人员曾经做过一项测试,他们让幼儿园孩子解决了一些难题,然后对一半的孩子说:“答对了8道题,你们很聪明。”对另一半说:“答对8道题,你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错,但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。所以当孩子这次做的比上次好时,我们要适当夸奖他,我们可以说出我们看到的情景,告诉孩子这是他努力的结果。 可以把孩子值得赞赏的行为总结为一个词(有自制力、自我管理)。 还可以让孩子无意中听到你对他的正面评价。
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