镇西老师的书中有这样的一段话：机遇、实践、阅读、写作、思考、个性、心态、童心，是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。
机遇，对于很多人来说可遇不可求的，我们当中大多数人即使有了机遇也不会去抓住，因为我们内心不相信自己，也不愿去把握各种机遇，这里面就包括了自己。
实践，所谓的实践就是不停地做。教育首先是做出来的，不是说出来或者写出来的。这种“做”是不重复自己，不断地创新，不断地超越自己。
很多人在学校工作了一辈子，却每天都在重复昨天的事，而有的人每一天都充满创造，就自身的潜力不断挖掘自身价值。
阅读，阅读对教育者的重要性不言而喻，可是现在的老师每天被各种形式的材料给整懵了，天天围绕着这些材料转，哪还有什么时间阅读，有上进心一点的老师，可能会利用大晚上孩子睡着了之后的时间进行一些阅读，比如目前的自己，每天只能在孩子睡着之后才真正属于自己的时间，可是有时候连大晚上的时间都被挤占了。
写作，写作对于教育的意义不言而喻，写作不仅是单纯地写，还伴随着实践、阅读和思考。只有做得精彩，才能写得精彩，通过写作，可以促使我们更好地做。
我知道我的写作能力很菜鸟，但是我还是要坚持写下去，不为别的，只为自己有教育思考，有成长。
思考，思考就是任思想燃烧，教育，是关于精神的事业。凭良心做事，用常识质疑，这应该成为一种常态。
而现在我们的教育，违背良知与常识的做法数都数不过来，但无论如何，我们要坚守良知，遵守常识。
个性、心态、童心都是我们作为教育者不可缺少的。
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