烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

烈日炎炎的暑期，7月19日一早，阜阳市铁路学校的一行人在徐飞主任、武宏钧主任等老师的带领下奔赴洛阳市北京市第二实验小学洛阳分校，参加了第五届全国中小学语文名师专题研修班。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

培训第一课由山西省运城市人民路学校副校长、全国模范教师周灵梅执教。她以《一间美丽的阅读教室》娓娓道来展开叙述，三个小时的理论与实践相结合的报告，让人如沐春风，受益匪浅。丰厚的阅读储备，灵动的教学风格，优雅的人格魅力，都再次让铁校一行的老师们耳目一新，真正地感受到腹有诗书气自华。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

午后两点，当户外的暑气放肆蒸腾着整个大地的时候，教室里已经学员满座，不急不躁地聆听着由铁路学校武宏钧老师讲授的题为《中国传统文化与当代语文教学》报告。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

作为全国著名特级教师、享受国务院特殊津贴的专家武宏钧老师，没有丝毫架子，当年轻的老师们站着讲课的时候，两鬓微霜的武老师也依然站着给大家授课。武老师从中华传统文化的基本特征，与语文教学的关系，以及教学中的有效策略三个方面对中华传统文化进校园、进课堂进行了细致的阐述。两个小时的报告中，培训班的老师被武老师丰硕厚重的教学理论成果所感动，被武老师的幽默风趣的报告风格所感动，更被武老师几十年如一日的写作坚持所感动！

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

    21号上午伊始，来自全国各名师工作室的参赛选手选取各年级段古诗文进行说课，深入研讨古诗文教学。我校的田原，肖蕾等老师们也精心准备参加了参加此次说课大赛。他们洋洋洒洒的说课，孜孜不倦的设计，精益求精的课件都彰显了铁校老师们向上进取的学习态度。台上的铁校老师们有备而来的说课，台下的铁校老师们也不忘用心细致地做着笔记，边朝阳老师、王永老师等随行的老师前辈们不忘用自己的听课的心得体会指导鼓励参赛的选手们。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

说课之后，陕西师范大学附属小学副校长、特级教师王林波立即进行了说课点评并做了精彩的专家报告。他高度肯定了参赛老师们的精彩展示，并提出有针对性的建议，为老师们解答古诗文教学中常见的困惑。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

最让人可喜的是经过激烈的说课竞赛，我校的陈妍妍、田原老师获得这次说课大赛的特等奖，水平静、苗思雨等四位老师获得了这次说课的一等奖的好成绩。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

除此之外，江苏省丹阳市特级教师张学伟以“古诗教学漫谈”为题谈了目前古诗教学中存在的三大现状及古诗文教学策略。《小学教学设计》编辑部主任王冬精以《从实践到理论——谈教学智慧的提炼与生成》为题，对《小学教学设计》杂志进行了简介，并从如何选材、写稿、投稿等各方面与全体参会人员分享了向杂志社投稿的注意事项。

烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景 烈日炎炎洛阳情，铁校老师研修景

短短几天课程的输入让铁校老师们在教学专业智慧的道路上又前进了一大步。但赛后的他们仍不忘感谢与感恩：

感谢这几天带队的办公室主任徐飞老师，每场报告和比赛无时无刻地陪伴在参赛老师左右，甘当绿叶的陪衬，显出花朵的娇艳！

感谢教研室主任武宏钧老师多天如一日的指导，毫无保留地赛前赛后专业培训与心理疏导，甘当人梯的指引，方显铁校的风采！

感谢组织协调这次活动徐玉勇校长，出发前细致而精心的部署，出发时贴心而周到的提醒，以及比赛时正确而及时的建议，树立教育的榜样！