这真是一次奇妙的旅程

我的困惑：梅花老师的最佳一年开启后，每天早晨练习带领我总有种不舒服感，不自在，虽然梅花说我是上一年的学员，可以跟着参与，参与是得到允许的，但依然不自在，感觉我太归属。似乎自己是享受着恩惠去的，会心生很多评判，这要是让别人知道了，自己没交钱，只能跟搭着别人吃肉，我跟着沾点油水，会内在觉得好差劲。所以梅花带领时候我会先逃避，去nancy中心练习处找一下自我，让后再加入梅花节奏。我跟别人不一样，会让我没有归属安全感。我想到自己总是迎合别人就想要和别人一样。我想要的就是当下那些带刺的评论，安于当下，享受当下，而不是总是别人怎么怎么样，或者到别人有我没有，而是看到我所拥有的。我想探索下小时候自己得到恩惠不配的不自在的源头。

梅花教练问，那达到什么样的结果就表明我想要的已经实现了呢？

我:我会有很大的情绪波动，或者会有一种完全相反的想法出现。

中途梅花教练也是了了数语，都是我在一旁滔滔不绝。从带朋友家孩子去体验滑冰，到高中舅母给买书包，我心里特喜欢特想要，但口头上还说不要不要。从我，梅花教练到我母亲，最后得出我很看重亲情，比起亲戚之间经济差距的不等，我更看重亲情。关于给予，确实产生了一个完全相反的念头，以往给予，我觉得给予应该是我看到别人的需要，把别人需要的给予。我又不是别人，又如何能完全知晓别人的需要呢？给予是我自己富足的东西进行给予。这期间有一部分很大意义在于自我认知，自我富足之处。

我之所以不自在因为我看不到自己的价值，同样的我想找到梅花的需要，我认为她提出了一个需要，让大家报名最佳一年。但是我砍掉了这个需要的满足，于是我就想她需要啥？她哪块也比我优秀，最终结论就是她不需要我。我没有价值。最后，放弃满足她的需要，全然的做我自己，投入其中，学习玩耍，体验其中，本就是最大意义价值所在，这也是我富足之处嘛。最后沟通中还听到梅花老师的需要，记录，参与，反馈。

这真是一次奇妙的旅行，以前我是非常评判把自己富足的给予别人，不就显摆自己能吗？现在我觉得这是真正拥有力量的给予。不断的发现自己，觉知自己，给出自己，真正的活出自己。

想到自己一直对母亲的期待，期待着母亲按照我的方式来爱我，天哪，我是如何的残忍，向一个某方面贫瘠的人索要某方面，妈妈不是一直在把她富足的方面给予我吗？给予的真谛，自我的富足。

最近一直很受益的两句话，我选择相信我自己，来试一试。我选择相信我对面的那个人，来试一试。

很受益的两个状态，一是学习，二是玩耍。学习*玩耍=轻松。轻松是我一直想要的，只要保持学习和玩耍的心态即可。