得到幸福里的通知,要去做一次毕业生的家长面谈。其实具体是要谈什么,之前是不知道的。总体下来,我觉得这次对谈的含金量其实挺高的,相当于一次家排把。(家族系统排列--心理咨询类)
今天的谈话我的几点感悟
01.安全感
在很早的时候,我就知道儿子的安全感不够,会怕黑,会不敢一个人睡,会对他人很没有距离感...
虽然知道这些,我一直以为是在我生了老二以后对他的关心和照顾不够,或者是隔代教育的一些问题所在。
但是在今天的谈话中,追溯到我的孕期,月子,孕后的一些事情,以及我在教育中的细节,连贯起来发现一些安全感的建立来自于方方面面。
02.界限感
在教育的时候,我总以为我很坚持原则。但是在回忆过往事件的时候,我看见自己很“模棱两可”,比如,当妹妹和哥哥吵架,妹妹哭了,我在不了解的情况下,可能是先责怪了哥哥。
但是在当哥哥哭了的时候,我可能偶尔会让妹妹道歉,偶尔又安慰下哥哥就过去了。
如果不是今天这样的咨询,我可能没有去察觉过自己的这点“偏心”。
再比如,当我们说起睡觉的问题。我说儿子很难入睡,然后兔子老师问,那晚上睡觉前他们在干嘛呢?
我:最近都是在床上玩,就蹦蹦跳跳啥的。
兔子:那就是把睡觉的地方当成了玩了场地。
我:只要他们不烦我,在哪里玩我都可以的。床上有弹簧嘛,可能孩子也会觉得比较好玩这样子
兔子:嗯,那孩子就分不清现在是睡觉时间,还是游戏时间。
兔子:规律的生活会让孩子有安全感,在到了某个时间的时候,提醒孩子睡觉时间到了。
这样能接纳孩子在床上玩,也能告诉他玩也有界限的存在。
总结:规律的生活,坚定的界限会让孩子更有安全感。
03.夫妻关系
我和我爱人的工作性质的关系,虽然在一个屋檐下,但是见面的次数我感觉还是挺不多的。
所以在育儿中,我也从最开始有期待变成只要我能做,我就自己来。也导致育儿生活爸爸各方面的参与都不多,我曾甚至以为他不那么喜欢孩子。
然而在兔子和岛岛老师的谈话中,我似乎看见他的“闪光点”。怎么说呢,兔子告诉我几乎每一次幸福里的线下活动,他都会参加。南山穿越的那一次,一个人带两个娃,自己也很疲惫的状态下还去抱着女儿下山。
上次去景德镇,就为了带我们去,凌晨才休息一会儿的他,也开车送我们到景德镇,在车上睡了整整一天,直到离开才醒来。
爸爸没去庐山的时候,我一个人背大包,带俩娃。爸爸去庐山的时候,我只要一个爬山,娃和背包都是他的。
爸爸的不参与,另一方面也和原生家庭中他父亲的参与不够,让他也不知道如何去陪孩子,但是从以往经历来看,只要有机会,他就会用他的方式去陪伴。
不是不爱,是不知道如何表达爱和陪伴。
04换位思考
当这样一层层剥开来看每个人的行为,其实都在幼儿时期就埋下了伏笔。也就是当我们第三人的眼睛去看的时候,收获更多的是你看不见的“闪光点”。
也明白了很多朋友跟我说的:“你老公是个好人”,这句话。我总是带着有色眼镜去看他,看到的都是我多是不好的那面。
现在我多了一份体谅。
05.成为榜样
这一点我有点不敢说,因为道理都知道,但是的确不容易做到。育儿中,我一直很赞同一句话,孩子是父母的复印件。
改变不是说变就变,那么我们可以从一件件小事开始,比如我现在在做的早起阅读,每天都去做这样的一件事,也并不需要孩子一定要和你一样,你只需要做你自己,慢慢去影响他就好。
还或者可以从“不丢东西”开始,去年去内蒙古的时候,整个队伍就我们家一会儿这个没拿,一会儿那个没拿…
06.告诉孩子爸妈也不完美
当我们答应的一件事情,我们也没做到的时候,主动和孩子说我们的不对,告诉孩子虽然爸爸妈妈现在做的还不是很好,但是我也正在努力一点点变好,争取下次做的比现在好一点点。父母是人,不是神。
不要给自己太多光环,接纳自己很多的不完美。
最后再次感谢岛岛和兔子的这次面谈机会,让我重新梳理了下家庭以及育儿中的关卡。感恩遇见!
题外:兔子让我说一下孩子的一些优点和缺点。
我发现我会记得他的很多缺点,但是他的优点在我的口中似乎比缺点要少。习惯性思维都是在看到别人的不足之处,这一点要改。
我想起有一次聚会,同样的是兔子让我们说出自己的三个优点和三个缺点。
说自己的缺点的时候,大家都能说很多,但是说到优点我们都要想半天。
我希望在接下来的生活中,多去发现别人和自己的闪光点。
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