今天早早起床,简单收拾洗漱后,开始清晨的阅读。早上起来,在阳台上,搬一把椅子翻来近日的书籍,阳台外面的小鸟叽叽喳喳叫,像在庆贺我早起似的。一本书,一杯茶,在鸟鸣间阅读,真是一件惬意的事情。
清晨晨读时间差不多了,来到教室,有好几个作业没有完成的学生,他们在阳台上赶作业的样子,真叫人生气,但尽管如此,还是尝试着放平了心态。老师过多的生气,又有什么用呢?但别的老师,竟是另一番行为,中午,学校的某老师班上有两个学生作业出了问题,一个是很简单的作业做错了,另一个是私自更改了老师的题目。某老师将学生教育得直哇哇叫,学生一边哭,一边承诺自己以后不再这样,看到那样子,心里只蹦出两个字:真狠。但你又不得不说,她这样“教”出来的学生,以后还真没有敢不做作业的。虽然内心觊觎这效果,但手上还是做不出来。
从另一面讲,老师打学生一方面是“我为你好”的爱,另一方面是“我要成功”的誓言。老师其实是没办法去为学生的人生负责的,所以这成绩,又何必狠狠去要求呢?即使成功值得追求,但用这种方式追求得来的成功,真的有必要吗?
今天还想好让学生定下一个目标的,但东一榔头西一棒的,加上自己大姨妈来临,便就这么搁置了,希望明天能够完成。
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