今天早早起床，简单收拾洗漱后，开始清晨的阅读。早上起来，在阳台上，搬一把椅子翻来近日的书籍，阳台外面的小鸟叽叽喳喳叫，像在庆贺我早起似的。一本书，一杯茶，在鸟鸣间阅读，真是一件惬意的事情。
清晨晨读
时间差不多了，来到教室，有好几个作业没有完成的学生，他们在阳台上赶作业的样子，真叫人生气，但尽管如此，还是尝试着放平了心态。老师过多的生气，又有什么用呢？但别的老师，竟是另一番行为，中午，学校的某老师班上有两个学生作业出了问题，一个是很简单的作业做错了，另一个是私自更改了老师的题目。某老师将学生教育得直哇哇叫，学生一边哭，一边承诺自己以后不再这样，看到那样子，心里只蹦出两个字:真狠。但你又不得不说，她这样“教”出来的学生，以后还真没有敢不做作业的。虽然内心觊觎这效果，但手上还是做不出来。
从另一面讲，老师打学生一方面是“我为你好”的爱，另一方面是“我要成功”的誓言。老师其实是没办法去为学生的人生负责的，所以这成绩，又何必狠狠去要求呢？即使成功值得追求，但用这种方式追求得来的成功，真的有必要吗？
今天还想好让学生定下一个目标的，但东一榔头西一棒的，加上自己大姨妈来临，便就这么搁置了，希望明天能够完成。
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