【主题】蜜蜂采蜜
【知识点】齿条传动机构;齿轮垂直咬合传动;距离感应器认识和使用。
【课堂反馈】课程一开始老师先和孩子相互认识得知孩子的小名叫小宇。然后我们正式进入课堂。老师通过电脑和小宇一起查阅了关于蜜蜂的一些资料。小宇知道了蜜蜂一般出现在春季到秋末。而蜜蜂采的蜜就是我们平时吃的蜂蜜。
然后我老师给小宇分析,搭建这个主题要搭建两个物体。分别是花朵和蜜蜂。小宇问哪个难先搭哪个。老师说我们要搭建一个可以盛开和凋谢的花朵,花朵比较难。所以我们就选择首先搭建花朵。在搭建花朵的时候带小宇复习了如双轴连接器、直角连杆等零件的名称和使用。再次复习了齿条传动,学习了距离感应器来坚持花开花谢的使用。
最后搭建小蜜蜂。通过轴的相互连接让蜜蜂支撑在空中。利用电脑编程通过电机转动、等待、循环、停止等指令的使用让小蜜蜂花开时飞翔,花谢时停止。
【总结】整个搭建过程孩子认真、听话、有自己的想法。虽然搭建时间长了点,但孩子没有表现出倦意。搭建成功后还有很高的成就感,吵着要给妈妈看。
网友评论