文/涅阳三水
每个周一的早上，学校每个班级，都要上报，有多少人到校，多少人没到校。
在统计班级人数的时候，发现阳阳没到。
给阳阳的妈妈发短信，问阳阳怎么回事儿？没来上学。
妈妈当时回信息非常及时，说阳阳生病了，下午好了就送学校。
可是，到了下午，阳阳依然没有到学校。
我又给阳阳的妈妈发信息，问阳阳为什么没到？
这一次，我没有受到任何的回应。
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等到周二，我一直在和搭档说，这孩子为什么还没到？
搭档也很叹息，这孩子书写挺认真的，成绩也挺好的，平时非常乖，总是在座位上一动不动地看书写字。
我到教室里问，谁和阳阳家住得近？
有孩子告诉我说，阳阳是住在外婆家。
听到这个消息，我心里有一阵紧绷，住在外婆家上学，要说也没什么问题的。
一般性的感冒，周末已经过去两天，要持续多久呢？
并且马上就要评比考试，时间这会儿真的是非常宝贵，他这么耗在家里怎么能行呢？
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耐着性子，继续给阳阳的妈妈发信息，问阳阳什么时候来学校？
阳阳妈妈没回音，我又等了一天。
到今天中午，才看到阳阳妈妈回复了一条信息：我回娘家了，不知道。
这样的信息，让我在心里一阵难过。
这明显地是两口子生气，把两人之间的气，迁怒到孩子身上。
我在群里又问，阳阳的妈妈生气了，回复我一句：“我不知道，你问他去！”
盯着这几个字儿，我心里又是一阵阵的发紧，这孩子，家里究竟遇到了怎样的变故？
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在学校的孩子们中间，经常有家庭闹纠纷，耽误了孩子们上学的。
每个孩子背后的家庭是不一样的，父母对待孩子的态度也是不一样的。有的关注孩子的学习成绩，有的关注孩子的身体，有的关注孩子跟在谁的身边。
我向身边的同事说起这孩子的情况，同事笑了笑：“这不是很正常吗？孩子有人管，你别操那么多心了。不放心的话，可以到家里去看一看，尽尽做老师的责任。”
听到同事这么一说，想着也是，该到孩子的家里去看一看的。
来到办公室，对搭档说：“阳阳不来挺可惜的，明天，我们找一个没课的时间，去他们家看一看吧？”
搭档欣然同意：“行，这孩子不来真可惜了，平时那么乖，字写得那么好，成绩又那么优秀，我们去看看，他能来，咱这心里高兴些。”
这样，我们算是决定了，一起到阳阳的家里去看一看。
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想到阳阳平时写的作文，长大后的理想是做一个理发师，让每一个人都能够在他的手艺下开心离去。
这样一种服务意识，其实蛮好的。虽然与学习成绩好坏无关，与读多少书更无关。
但是，他想到了让别人开心，想到了通过自己的双手为别人带来快乐，我觉得他的心灵，还是非常善良和美好的。
我还想到了他的“破坏欲”，这种“破坏欲”的背后，应该就是一种不太和谐的家庭环境吧。
即将到阳阳家里，会是怎样的一种情形呢？
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