早上打拳下课后，跟朋友一起去开药，再回家。 中途经过2个市场，看到水果和蔬菜又新鲜价格也合适，不过想想儿子明天才回来，还是明天再买吧，让儿子吃上最新鲜的。 这样想着，于是空着手回到家。
看到老师发的通知，才突然清醒，儿子是今天晚上回来。
假期时间过得太快么，完全错乱了。不知道儿子今天回来，还接了工作。 忙着去买水果，又赶着做晚饭，闷上米饭，配好炒菜的时候，抓紧打扫儿子的房间，还把阳台的花归拢一下，有点小小的措手不及。没等喘口气，小度播放了歌曲，这是儿子传信回来，快到家的标志。起锅，炒菜。
儿子回来没舍得打车，刚好给我留足了做晚饭的时间。 买的双皮奶保质期只有一天，刚好可以跟儿子一起享用了。怎样都是好啊！
晚饭时，跟儿子互相“汇报”着这几天的新鲜事，又是一箩筐的信息量。 让儿子最兴奋的是班里港澳台联考的同学回来一起上了几天课，老师和同学都对他很好，大家也都很兴奋，毕竟，这是唯一最接近清北的同学了。 儿子还看了他港澳高考的题目，羡慕嫉妒恨，可是大家的共识。
本周接触、咨询和听说了几个孩子的故事，优等生弃学，稳尖生厌学，本科毕业成绩不错但找工作除了本科专业外干啥都行。共性的症结免不了有着时代的烙印，深卷的大军里有多少是身不由己随波逐流，有多少是奋力给孩子推波助澜。大学也不是终点，朋友亲戚家清华毕业的孩子第二年了还在待业中。好的归宿何尝不该是身心健全，有兴趣有追求有目标，努力积极地过好每一天！
昨晚熬夜写咨询手记，今晚日更后继续整理咨询记录。即便只做单次咨询的，我也会花时间整理一下，因为保不齐有人过了一段时间又来咨询了，整理出来就会让下一次咨询效果最大化。
今日学习记录：早上4点50就醒了，阅读了《认知行为治疗的个案概念化》一小时。午休时听了家庭治疗的讲座，后半程睡着了。 沙盘读书会今日召集失败，大家时间不凑巧，改日再约。
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