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四个真理让孩子爱上学习

四个真理让孩子爱上学习

作者: 盼盼吖 | 来源:发表于2019-03-06 21:12 被阅读0次

国外一位作家在书中写道:“犹太人家庭是学问受到高度评价的地方。

为此,我们来了解一下,犹太人的家庭教育有哪些?

一、书是甜的                                                                          在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开圣经,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻圣经上的蜂蜜。

这仪式的用意不言而喻,书本是甜的。古时候犹太人的墓园常常放有书本。说是在夜深人静时,死者会出来看书的。

当然,这种做法有一些象征的意义,即为:生命有结束的时刻,求知却永无止境。

犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头。要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬而被禁止。

犹太人不焚书,即使是一本攻击犹太人的书。

犹太人爱书的传统由来已久,深入人心。

联合国教科文组织1988年的一次调查表明,在以犹太人为主要人口的以色列,14岁以上的以色列人平均每月读一本书。

全国的公共图书馆和大学图书馆1000多所,平均4500人就有一所公共馆。

在450万人口的以色列,办有借书证的就有100万。

在人均拥有图书和出版社及每年人均读书的比例上,以色列超过了世界上任何一个国家,为世界之最。

二、抢不走的宝贝[爱心][爱心]

犹太家庭的孩子,几乎都要回答这样一个谜题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”

如果孩子回答是钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形状,没有颜色没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”

要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”

由于历史上的犹太人不断遭受迫害,财产被掠夺,房屋被烧毁,人民遭驱逐、屠杀,从而使追求知识、增长智慧也成了犹太人的一种防卫机制。犹太人一心追求知识,并以不同寻常的方式运用知识来谋生的特点代代相传。

在本世纪初,美国工业管理委员会发现,犹太母亲的就业率低于其他民族,她们留在家里照看孩子,确保孩子上学。

而当时同为移民的意大利人对美国的教育疑虑重重,特别是来自西西里或意大利其他贫瘠地区的人,他们把孩子当作田里工作的好帮手,认为教育是一种人力剥夺。

由于看不到孩子上学的重要性,其结果是:逃学多、辍学早、成绩差、少年犯罪率高。

而犹太儿童则因学习成绩好,听话和总的行为良好,被老师所喜欢。

三、学者比国王伟大[爱心][爱心]

当其他民族将王候、贵族、军人或商人的地位放在学者之上的时期,犹太人却认为学者比国王伟大。

犹太人历来尊崇学者,教师和智慧的人得到极高的声望。

在古代的犹太社会里,凡是被称为“他尔米特·赫里姆”,即精通犹太法典者,都不必缴税。

因为大家认为他们已经付出了很多心力,对整个社会有着莫大的贡献,所以不但不让他们缴税,而且要以整个社会的力量去帮助他们。

有一条犹太格言是这么说的:“即使变卖一切家当,使女儿能嫁给学者也是值得。为娶学者的女儿为妻,纵然付出所有的财产也在所不惜。”

在犹太社会里,教师甚至比父亲还重要。假如父亲和教师双双入狱,而且仅能救出其中一人的话,孩子就会决定救出教师,因为在犹太社会里传授知识的教师非常重要之后,当学者的声望从宗教学问转移到市俗学问上时,大学里的学位特别是高学位成了犹太学生追求的目标。

对一个犹太家庭来说,没有比家里有一位或者几位博士更为荣耀的了。

其结果是在犹太人中产生的诺贝尔奖获得者,学科领域中的代表人物,以及各种专业人才,其数量之多远远超过他们的人口比例。

四、发问和答案一样重要[爱心][爱心]

犹太人不仅非常重视知识,而且更加重视才能。他们把仅有知识而没有才能的人喻为“背着很多书本的驴子”。

他们认为,一般的学习只是一种模仿,而没有任何的创新。学习应该是以思考为基础。思考是由怀疑和答案所组成的。

学习便是经常怀疑,随时发问,怀疑是智慧的大门,知道的越多,就越会发生怀疑,而问题也就随之增加,所以发问使人进步。

发问和答案一样重要。正是基于这种认识,犹太人家庭特别注重与孩子的思想交流,孩子一直受到成人的教诲和指导。

孩子们可以同成人谈话和讨论问题,偶尔成人还会同孩子们缠个没完,意在引导他们投入到学习与研究上去。无疑,犹太人出名的口才和智力测试中的高分同这一点不无关系。

我的总结:正是因为犹太民族对知识和存智慧的追求,已经成为一个国家最重要的追求。

在过年的4年以色列旅游策划经历中,很多中国政府,大型企业,医疗机构,农业,教育机构等纷纷走向以色列考察。

像2个北京一样大的地方,居然成为全世界最发达,最先进的家国。

就是与从小引导孩子热爱学习,强化观念,重视提问和思考密不可分。

犹太人平均一人一年68本 俄罗斯人平均一人一年24本 中国人平均一人一年2.6本!

给大家布置一个作业噢,以后每个天陪孩子读一段书,引导孩子提问和思考,形成习惯,平均下来,一年肯定可以陪孩子阅读的这条路走很长很远了[亲亲][爱心]

犹太人教育家说:“一个母亲的影响抵得上一百个学校的老师。”

在犹太人家庭教育中,父亲的使命是“给你飞翔的天空”,而母亲的使命则是“给你飞翔的翅膀和智慧”。

为大家推荐2本书,很不错的,有机会可以看看[爱心]

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