1. 早上送孩子上学离开时，他们哭得稀里哗啦，偷瞄了几眼就离开了，中午准备去幼儿园看看孩子，老师发来了孩子的一些照片，看上去状况还好，能吃能玩，我便改主意不去了。下午放学前偷偷在窗口看孩子，一番和谐的场景，我就故意拖沓些，久久才去接他们。出现在门口的那一刻，俩娃正坐在对面玩玩具，老师提醒了一下，妹妹便看到了我，脸上绽开了笑容，下一秒拉了一下旁边的哥哥，说：“妈妈来了”，俩人放下手中的玩具，飞奔过来，脸上满满的幸福。
事实：送孩子上学时哭得稀里哗啦，接他们放学时笑靥如花。
感受：依恋，不舍，心如刀割，平静，专注，心花怒放
背后的需求：妈妈不要走，陪我一起上幼儿园。
我的想法：果然是有过幼儿园经历的孩子，适应能力超出我的想象。很快就会完全适应的。
2. 回到家吵着要喝奶，我刚把哥哥的奶杯递给他，不知怎的，奶泼了出来，身上地上全是。他呆坐着不知所措。妹妹一旁叫我：“妈妈，哥哥把奶搞泼了...”话未落音，就听见哥哥急了“不要妹妹说，不要妹妹说...”。下一刻哥哥该哭了，我连忙抱起他，“泼了没事，一会儿妈妈重新给你倒一杯，咱们先把打湿的裤子脱了吧。”哥哥很配合地起身脱裤子，爸爸也过来帮忙拖地，换了裤子，奶也递到了他手上。哥哥没有任何情绪，开开心心地喝奶。
事实：哥哥把奶泼了一身。
哥哥的感受：惊慌失措，着急，害怕，坦然
妹妹的感受：惊慌
背后的需求：妈妈不要责怪我
我的想法：孩子是很敏感的，能预测到家长的情绪，来影响自己的情绪。如果家长很冷静地接纳孩子，孩子是不会着急害怕，情绪失控的。
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