爱和恐惧（二）

          今天想再聊聊有关“爱”和“恐惧”的话题。

        昨天我家小儿子（刚上小班）的带班老师请求我给小班的孩子们上一节课，结合自己这些日子读《生命的重建》，我才知道我们每个人现在的生活都和我们童年的经历有很大的关系，书中第一章有这么一句话“如果当我们是孩子时接受了爱与鼓励，我们也用同样的方式爱我们自己，鼓励我们自己”。

        老师说只要是孩子们能接受的就可以，之前没有任何准备，孩子的世界单纯无邪，一切由心而去，不刻意，让一切自然而然的发生吧。

        整个小一班只有二十多个孩子，我看着这些稚嫩的小脸突然感觉好亲切，仿佛看见了孩童时的自己……我说：“亲爱的小朋友们，今天由我给你们上一节课，我想问问小朋友，你们爱自己的爸爸妈妈吗？”，小朋友纷纷说“爱”，“老师今天上的这节课就是要去抱抱你们每一位小朋友，感受到你们心中的爱，让你们的爱流动起来，好不好？”。

        我走到每一位小朋友身边，蹲下来，一个膝盖半跪着，挨着个拥抱每个孩子，我用心去感受，体会，从他们身体的语言，流露出的眼神，我看到了有些孩子是喜悦的，她（他）我在抱她（他）的时候，他们的肢体很自然地靠近我，信任我，同时眼睛里闪烁着欢喜的光芒，还有孩子是迷茫的，她（他）不知道这是干什么？这些孩子在抱着我的时候，身体是被动而僵硬的，还有些孩子是抗拒的，甚至连姓名也不愿意告诉我。也有的孩子眼神是恐惧的，我看见他们的眼睛里充满了紧张和怀疑，，，，

爱和恐惧（二）

          今天我也反复的思索“爱”与“恐惧”，我看到爱和恐惧无处不在，有恐惧的地方就潜藏着爱。昨天晚上，我的小儿子不慎摔碎了他喝水的杯子，我们都被这突然的声音吓了一跳，宝贝——哇的开始哭了起来，我对先生说“什么都别说，让我来处理”，我抱过伤心的孩子，轻抚着他后背，宝贝反复说“我的杯子摔碎了，我的杯子摔碎了”，我重复他说的话“瑞瑞的杯子摔碎了，没有了，别害怕，爸爸妈妈不会怪你，妈妈会重新给瑞瑞买个杯子，”，“妈妈会给我买个杯子吧？”“是的，妈妈一定会给瑞瑞买个杯子”，听我说完，他的情绪平静了很多，然后去玩自己的积木。

        在这个过程中，我感受到了孩子的恐惧——失去水杯的恐惧，怕被爸爸妈妈责备的恐惧，但是恐惧的背后依然是爱的呼唤，当我告诉他，杯子摔碎了，爸妈不会责备他，并且还会再买一个给他，让他感受到我们的爱依然在时，他的安全感也就建立了。

爱和恐惧（二）